ELEMENTOS BÁSICOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

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JUSTIFICACION

Todos los maestros deberán estar en contacto con problemas relacionados con los alumnos como es la deserción, pero son pocos de entre la gama de personas los que intentan cambiar esta situación, por ello se habla de profesores, alumnos, padres de familia y autoridades en general. Esta investigación es importante realizarla porque proporcionará elementos importantes para reducir la deserción en el colegio Jorge Eliecer Gaitán, y lograr mejorar el ambiente escolar.

Para cumplir con el Artículo 3 Constitucional, que nos dice que la educación es obligatoria, laica y gratuita, es preciso no sólo ofrecer las posibilidades para que todos los alumnos que terminan sus estudios de primaria ingresen a secundaria sino que permanezcan y concluyan esta última etapa de la educación básica con la finalidad de evitar la deserción

Por ello consideramos la deserción escolar como: el abandono de la escuela secundaria por parte de los alumnos ya sea durante el transcurso del ciclo escolar o al finalizar el mismo sin haber concluido el nivel.

EL MARCO DE REFERENCIA:

MARCO TEÓRICO.

Pedagógico. Se basa en la Tecnología Educativa, concibiéndola como una realidad global. La Tecnología educativa es una forma de diseñar, desarrollar y evaluar todo el proceso de enseñanza aprendizaje en términos de objetivos específicos, basada en las investigaciones sobre el mecanismo del aprendizaje y la comunicación.

Psicológico. Para el aspecto psicológico se toma como base la corriente psicológica

MARCO CONCEPTUAL

Concepto de deserción. Deserción es entendida como el proceso educativo que se trunca a temprana edad para solventar otras necesidades diferentes al desarrollo personal. En otras palabras, es el abandono del tiempo destinado para el aprendizaje en una institución educativa pública o particular.

Marginación. Es vivir en lejanía de un factor que otros poseen, es un aislamiento aparente ante la posibilidad de educación. los jóvenes, al estar fuera de un sistema educativo no adquieren las herramientas necesarias para desarrollar sus potencialidades y de ésta manera poder defenderse en el contacto social. Por eso, la marginación es relativa a los individuos que por diversas circunstancias viven alejados de la oportunidad de estudio.

Dicho de otra forma, se entiende marginación como la situación de las comunidades que están alejadas de los principales poblados y que no cuentan con los recursos como educación, agua, drenaje, luz y transporte.

. MARCO CONTEXTUAL

La comunidad

El colegio Jorge Eliecer Gaitán, se encuentra ubicado en el Municipio de Guachene Cauca, fue fundada con la finalidad de ofrecer Educación Secundaria a la población de esta comunidad.

La escuela

La planta docente está conformada por 65 maestros frente a grupo que imparten clase de 7:00 a.m a 1:00 p.m. El Colegió cuenta con 60 aulas para cada grupo y un laboratorio que funciona como centro de cómputo en donde se prestan los servicios educativos propios de este subsistema. Además se tiene una cancha de básquetbol.

La secundaria es una modalidad donde se presta el servicio educativo a los jóvenes de comunidades rurales y urbanas que por diferentes razones de marginalidad no pueden acceder a un colegio privado