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EN ESTE ENSAYO SE TRATARA EL TEMA DE LIDERAZGO, SE DEBE RECALCAR QUE HOY EN DIA

Enviado por   •  12 de Febrero de 2018  •  866 Palabras (4 Páginas)  •  677 Visitas

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AL LOGRAR ENCONTRAR EL MENCIONADO EMPLEO, SE COMIENZA A TENER CONTACTO CON PERSONAS QUE EN SU MAYORIA TIENEN DIFERENTES OBJETIVOS, Y ES DONDE LAS PERSONAS COMIENZAN A EXPERIMENTAR QUE EL TENER CONOCIMIENTO DE UN AREA EN ESPECIFICO NO ES SUFIENCTE PARA LOGRAR EL OBJETIVO ESTABLECIDO EN CADA EMPRESA, SI NO QUE DEBES DE TENER LIDERAZGO PARA HACER QUE TODOS TENGAN COMO OBJETIVO COMUN, EL REALIZAR SUS RESPONSABILIDADES DE LA MEJOR MANERA.

PARA LOGRAR ESTO SE DEBE CONTAR CON CUALIDADES ESPECIFICAS, LAS CUALES SE DAN A CONOCER EN CURSOS, SEMINARIOS, CONFERENCIAS TODOS ESTOS BASADOS EN EXPERIENCIAS REALES QUE SE HAN TENIDO EN DIFERENTES CIRCUNSTANCIAS, COMO EJEMPLO SE TIENE QUE EN EL SIGLO XX, TODOS LOS ESCRITOS SOBRE LIDERAZGO GIRABAN EN TORNO A LA IDEA DE LO QUE PODRIAMOS LLAMAR LA TEORIA DEL GRAN HOMBRE, QUE SE BASABA EN “… ESTUDIAR LOS GRANDES HOMBRES QUE HABIAN PASADO A LA HISTORIA, E IDENTIFICAR AQUELLAS CUALIDADES QUE LES DIFERENCIABAN DE LA GENTE CORRIENTE…”.4

ENTONCES PARA ADQUIRIR LIDERAZGO SE TENIA QUE ESTUDIAR LAS CUALIDADES DE HOMBRES QUE HABIAN DEMOSTRADO SER LIDERES, PARA ESTUDIAR A DIFERENTES PERSONALIDADES SE DEBERIA DE TENER DISCIPLINA, Y DE ACUERDO AL MANUAL DE DON DE MANDO MILITAR “…EL TERMINO DISCIPLINA PROCEDE DE LA LENGUA LATINA Y SIGNIFICA APRENDER Y ENSEÑAR…”5

LOS GRANDES HOMBRES DE QUE HABLABA LA TEORIA DEL GRAN HOMBRE, LA MAYORIA HABIA SERVIDO EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y SE TIENE CONOCIMIENTO QUE ESTUDIARON EN DIVERSAS UNIVERSIDADES DONDE APRENDIERON LO QUE ERA LIDERAZGO Y LO REFORZABAN CON LECTURAS A FINES A ESTE TEMA, COMO ES EL CASO DEL GRAN ESTRATEGA MILITAR ALEMAN ERICH VON MANSTEIN “…A LOS 16 AÑOS INGRESA EN LA ACADEMIA MILITAR DE Plöen, DONDE ALCANZA EL GRADO DE ALFÉREZ, ESPECIALIZANDOSE EN TACTICA MILITAR…”6 Y “…DURANTE EL PERIODO DE ENTREGUERRAS VON MANSTEIN FORMÓ PARTE DE LA REICHSWEHR, ALTERNANDO PUESTOS DE MANDO DE TROPAS CON LABORES DE ESTADO MAYOR Y VIAJES AL EXTRANJERO, EN ESPECIAL A LA UNIÓN SOVIÉTICA, PARA ESTUDIAR LOS EJÉRCITOS DE OTRAS NACIONES…”.7

DESPUES DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL, SE LLEVARON A CABO EN ESTADOS UNIDOS, VARIOS ESTUDIOS SOBRE LIDERAZGO, EN DONDE SE TRATABA DE DETERMINAR QUÉ ES LO QUE HACIA QUE CIERTOS MANDOS MILITARES FUERAN CAPACES DE REALIZAR CORRECTAMENTE SUS MISIONES VOLVIENDO A LA BASE, MIENTRAS QUE OTROS, SE PERDIAN EN LAS LINEAS ENEMIGAS O BIEN, ERAN DERRIBADOS, HABIENDO PASADO POR EL MISMO PROCESO DE SELECCIÓN Y ENTRENAMIENTO.

LA CONCLUSION FINAL A LA QUE SE LLEGO, FUE QUE, DOS VARIABLES ERAN LAS DETERMINANTES: “… LA TENDENCIA A LA TAREA, QUE TENDRIA QUE VER CON LA TOMA DE INICIATIVA Y OTRA QUE ESTARIA RELACIONADA CON LA ORGANIZACIÓN DE LAS COSAS, LA TENDENCIA A LA RELACION…”.8

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