ENSAYO - CIUDADANÍA Y SOCIEDAD CIVIL

...

Cabe anotar que para hablar de justicia social debemos tener en cuenta el debate de una sociedad igualitaria con derechos propios de ser reconocidos en los diversos campos estructurales de la naturaleza humana, se puede analizar desde la perspectiva social la trayectoria de lucha de los movimientos sociales indígenas, afrodescendientes y lgbti por el reconocimiento de sus derechos. Además, se muestra el papel que han tenido los movimientos estudiantiles en la exigencia de democratización política y aceptación del pluralismo.

En Colombia para poder hablar de justicia social debemos tener en cuenta el tema de sociedad igualitaria, es decir donde el individuo tenga libertad en todos los campos, donde haya equidad al momento de repartir los recursos, donde el ciudadano realmente esté amparado por el estado y no se le tenga en cuenta solamente al momento de escoger sus mandatarios, sino que también sea tenido en cuenta al momento de estos hacer sus distribuciones, para hablar de justicia social debemos reducir los índice de hambre, de analfabetismo, tener óptimos servicios de salud, que el acceso a la educación sea equitativo entre las diferentes clases sociales.

En conclusión, después de leer y analizar el contenido de los texto que a través de la historia se ha hecho un gran esfuerzo por crear una sociedad civil donde los ciudadanos tengan igualdad de condición estamos muy lejos de tenerla; debido a que en la realidad impera más el interés propio que el interés común; es por eso que cada día los pobres son más pobres y los ricos son más ricos; son menos las oportunidades existente para que la población menos favorecida acceda a los beneficios del gobierno, debido a que el uso de estos recursos es tergiversado por los encargados de distribuirlo, los cuales juegan con la necesidad de una sociedad, la ciudadanía con habilidades de dirigente que favorezcan la pertenencia de la ciudadanía a una comunidad política explícita.

para exponerlo desde un enfoque que favorece el momento normativo de construcción teórica, desde una aplicación epistemológica más que teórica, en sus coyunturas con la ciudadanía y con habilidades de dirigente que favorezcan la pertenencia de la ciudadanía a una comunidad política explícita. En el contexto de la globalización.

Concluyendo con el tema tópico sobre el patrón de la exploración interactiva en la relación anteriormente con la justificación, todo está ligado con la democracia participativa.

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS

- Hurtado Grooscors Héctor (2014). Ciudadanía, sociedad civil y movimientos sociales en América Latina. Revista Pueblos y Fronteras Digital, Vol. 9(18), pp. 49-61 Disponible en: http://www.pueblosyfronteras.unam.mx/v09n18/pdf/articulo04.pdf

- Universidad La Salle (sf). Ciudadanía, Ética y Política. Disponible en: http://www.lasalle.edu.co/wps/wcm/connect/559067cc-af73-48a5-8228-5bfec4b91457/Ciudadan%C3%ADa+%C3%89tica+y+Pol%C3%ADtica.pdf?MOD=AJPERES

- Savater, F. (2003). Educación y ciudadanía en la era global. Centro cultural del BID. Disponible en: http://idbdocs.iadb.org/wsdocs/getdocument.aspx?docnum=1776745

- Rodríguez M. Rosa María, (2008), ¿De quién es la ciudadanía? Cuadernos de pensamiento político, N° 20, pp. 253-263 http://www.fundacionfaes.org/file_upload/publication/pdf/20130423185845de-quien-es-la-ciudadania.pdf