ESCUELAS ORIENTADAS A LOS DATOS.

...

Las TI en la educacion.

Entradas: Datos en tiempo real – puntaje de pruebas, calificaciones y desempeño en la materia, y demás datos del estudiante.

Salidas: Diagnostico de aprendizajey desempeño académico a tiempo, cálculos de lectura, problemas en las materias. Alertas a padres y administrativos de la escuela.

3.- ¿Qué aspectos de administración, organización y tecnología se deben tratar mediante esta solución?

Tecnológicos: Se utilizó la aplicación Edline y M-stat los cuales se utilizan para alertar a los directores sobre los estudiantes con patrones para ver su rendimiento.

Organizacion; Orden y cultura de la organizacion para el buen funcionamiento del sistema.

4.- ¿Qué tan exitosa es esta solución? Explique su respuesta.

Se demostro el nivel de exito de la solucion, ya que esta ha logrado medir y controlar los datos que anteriormente se obtenian a finales de año.

El exito del empleo de la inteligencia de negocios para la solucion de problemas se obtuvo los resultados de Montgomery, el 90 por ciento de los estudiantes de jardín de niños pudieron leer al nivel requerido por las pruebas estandarizadas, con un mínimo de diferencias entre los grupos

raciales y socioeconómicos. Estos números aumentaron en comparación con el 52 por ciento de los estudiantes afroamericanos, el 42 por ciento de los estudiantes

latinos y el 44 por ciento de los estudiantes de bajos ingresos de hace sólo siete años. Además, el sistema ha logrado identificar de manera efectiva a los

estudiantes con habilidades a una edad más temprana. El número de estudiantes afroamericanos que aprobaron por lo menos una prueba de AP en Montgomery se elevó de

199 a principios de esta década a 1 152 en este año; el número de estudiantes latinos aumentó de 218 a 1 336.

Obteniendo la informacion de los estudiantes en tiempo real, nos muestra el exito del sistema, y nos permitira tomar desciciones oportunas respecto a la educacion.

avances de la informacion en tiempo real.

5.¿Acaso todos los distritos escolares deben usar una metodología orientada a los datos similar para la educación? ¿Por qué sí o por qué no?

La implantacion de la metodologia orientada a datos resultaria ser exitosa ya que favorece a tener la informacion del nivel educativo de cada estudiante por parte

de los padres y estos puedan tomar medidas con respecto al problema sin que sea demasiado tarde y no se pierda tiempo por parte de los alumnos.

Tambien serviria para el monitoreo del rendimiento general de los educadores y asi evaluar la eficacion de los grupos a los cuales imparte lecciones.

Metodologias orientadas a datos en escuelas