EVALUACIÓN MATEMÁTICAS NÚMEROS HASTA 100.000[

...

- 81.260 – 82.260 – 83.260 - _________ - _________ - _________ - ___________

- 30.000 – 40.000 – _________ - ___________ - 70.000 - _________ - _________

- 10.000 - _________ - __________- _________ - 30.000 – 35.000 - ___________

- 412 – 427 – 442 – 457 – 472 - ________ - _________- _________- ___________

VI.- Completa los espacio en blanco. (3 puntos)

- 10.000 más que 56. 821 es __________

- 2.000 menos que 18.563 es __________

- _________ es 20.000 más que 53

VIII.- Descompone en forma aditiva los siguientes números. (4 puntos)

- 26.634= _______________________________________________

- 1.358= ________________________________________________

- 59. 030= ______________________________________________

- 80.371= ______________________________________________

IX.- Compone los siguientes números. (4 puntos)

- 20.000 + 3.000 + 400 + 10 + 2 = __________________

- 10.000 + 300 + 5 = ________________

- 7. 000 + 500. 40 + 8 = ________________

- 60.000 + 7.000 + 800 + 20 + 6 = ____________

X.- Ordena estos números (10 puntos)

- Comienza por el menor: 1.237 – 631 – 4.250 – 79 – 925

_________ _________ _________ _________ __________

- Comienza por el mayor: 9.469 – 81. 074 – 80.000 – 5.675 – 68.300

__________ ___________ ____________ __________ _________

XI.- Establece la posición y el valor de cada dígito en un número dado. (6 puntos)

En 52.814

- El dígito 4 representa _____ unidades.

- El dígito 1 está en la posición de las ______________.

- El dígito en la posición de las decenas de mil es el ______

- El valor del dígito 8 es _________

- El dígito ____ está en la posición de las unidades de mil y su valor es ___________.

[pic 2][pic 3]