EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES GRADO 2°

...

- Pega en cada línea las palabras que te entrega el docente y forma una oración con sentido

- ____________________________________________________________________________

- _____________________________________________________________________________

- _____________________________________________________________________________

- _____________________________________________________________________________

- La oración se reconoce porque:

- Tiene palabras en desorden y termina en punto.

- Empieza en mayúscula y termina en punto.

- Son palabras sin sentido y con mayúscula.

- Son palabras en minúscula y termina en punto.

Debe leer este cuento y responder las preguntas 3, 4 y 5

Ema es una niña pequeña que tiene una linda muñeca a la cual llama Pelusa. La muñeca tiene un elegante vestido de paño rojo. Ema le puso una ruana para taparle el vestido pero la muñeca se ve mal. Ema decide entonces quitarle el vestido y cambiárselo por otro de color azul. Ahora ella se encuentra feliz porque su muñeca se ve mejor.

- Los personajes del cuento son

- Emma y su mamá c.) La muñeca y la mamá de Ema.

- La muñeca y Ema d.) Emma y su amiga

- Ema le quita el vestido a la muñeca porque:

- No le gusta la ruana que le puso c.) La muñeca se ve mal

- La amiga le dijo que se lo quitara d.) La mamá la regaño.

- Ema termino feliz tal vez porque:

- Le quito la ruana a la muñeca c.) No le gustaba el vestido rojo

- La muñeca se veía mejor con el vestido azul. d.) La ruana se veía fea

[pic 148]

I.E.D SABIO MUTIS

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CODIGO

VERSION 1.0

VALORACIÓN CASTELLANO GRADO PRIMERO, CUARTA FASE

12/11/2015

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- Elabora una oración con cada palabra

Grosera __________________________________________________________

Flores ____________________________________________________________

Tramposo _________________________________________________________

Cruz _____________________________________________________________

Broca ____________________________________________________________

- Señale las palabras que son nombres propios y su primera letra va en mayúscula.

- Bogotá, manejo, calor, camioneta

- Bogotá, tena, rosita, tulio

- Bogotá, camisa, papa, cuaderno

- Bogotá, rosita, lápiz, basura

- Lee las siguientes oraciones y coloca una palabra que la complete bien:

- La gata ________________ se comió toda la torta.

- Ayer en el _________________ se me perdió el balón.

- Mi tío Alberto se _______________ una billetera.

- Nosotros ______________ ayer en La Mesa.

- Camila tiene una ______________ muñeca de peluche.

[pic 149]

I.E.D SABIO MUTIS

SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD

CODIGO

VERSION 1.0

VALORACIÓN DE INGLÉS GRADO PRIMERO, CUARTA FASE

12/11/2015

Página 2 de 2

- Las palabras que corresponden a los número 5- 10 – 20 son:

- One - Five – Ten c.) Five - Ten - Twenty

- Five – Two – Three d.) Four- Five - Ten

- Relacione con una línea las oraciones con la figura correspondiente

- It is a cow

- It is a blue house

- It is a pig

- It is a yellow duke

- Los colores de la bandera de Colombia son:

- Green- blue- red

- Blue – red- White

- Yellow - blue - red

- Yellow - red - blue

- Busca en la siguiente sopa de letras los días de la semana en que venimos a estudiar

[pic 150]

[pic 151]

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SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD

CODIGO

VERSION 1.0

VALORACIÓN DE INGLÉS GRADO SEGUNDO, CUARTA FASE

12/11/2015

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- Busca en la siguiente sopa de letras los días de la semana en que venimos a estudiar

[pic 152]

- Traduce al castellano las siguientes oraciones:

- That