Eje ética, bioética y humanidades

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4. MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE

¿Cuáles de las siguientes metodologías en aula y práctica asistencial usa en la asignatura/ internado? Marque con una X todos los métodos que usa en el casillero ( )

Metodología (en aula)

( )

Práctica asistencial en

( )

Clase habitual

x

Sala hospital

x

Clase activa

x

Pabellón de Cirugía

Demostración

Box de especialidades

Seminario

Servicio de Urgencia hospital

Trabajo de pequeño grupo

x

Residencia de hospital

Trabajo de laboratorio

SAPU

Análisis de casos

x

Consultorio/CESFAM urbano

x

Simulación o rol playing

Consultorio/CESFAM rural

Aprendizaje basado en problemas

Comunidad

Proyecto de revisión bibliográfica

Otro lugar, especifique

Proyecto de investigación científica

Otro proyecto, especifique:

Aprendizaje auto dirigido

x

Otro, especifique Ensayo

x

Metodología de integración básico clínica (IBC)

¿Incluye actividades que integran contenidos básicos y clínicos en la misma actividad?

( x) No

( ) Sí

Describa actividades IBC

Metodología para personalizar enseñanza aprendizaje (E-A)

¿Incluye actividad(es) E-A personalizada(s), que permite(n) a estudiantes elegir de acuerdo a sus preferencias e intereses?

( x) No

( ) Sí

Describa actividades E-A personalizadas

Uso de aula virtual USACH (Moodle)

¿Tiene la asignatura/internado un Módulo Moodle activo en el aula virtual USACH para apoyar al estudiante?

(x ) No

( ) Sí para una o algunas unidades

( ) Sí para todas las unidades

Si es sí, ¿qué herramientas usa de Moodle?

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¿Usa la asignatura/internado otras metodologías relacionadas con tecnologías de información y comunicaciones (TICs) para apoyar el aprendizaje de los estudiantes? Ej: tecleras, podcast.

( x) No

( ) Sí

Si es sí, ¿qué usa? Especifique

¿Qué pacientes / personas se usan como recurso de aprendizaje?

Hospitalizados

x

Pacientes simulados

Ambulatorios en atención 2aria o 3aria

Personas sanas

Ambulatorios en atención primaria

x

¿Qué recursos materiales usa como materiales educativos?

Texto impreso (Ej. Guías)

Presentaciones (PowerPoint u otros software)

x

Texto electrónico

Diapositivas

Preparaciones biológicas (Ej. láminas histológicas, preparados anatómicos)

Grabaciones de audio

Equipos físicos (Ej. instrumentos)

Videos

x

Recursos para aprendizaje a través de teléfono, tablet, etc.

Juegos educativos

Modelos plásticos o similares

Tutoriales

Simuladores electrónicos

Bases de datos

Otros, describa

5. EVALUACIONES

Señale los tipos de evaluación que considera la asignatura. Marque todas las que corresponda

( x ) Diagnóstica

( x) Formativa

( x ) Sumativa

Evaluación diagnóstica: Actividad Salud/determinantes

Evaluación formativa (describa): ensayo, trabajo grupal

Evaluación sumativa: ensayo, trabajo grupal, PEP 1, PEP 2

¿Qué metodologías de evaluación sumativa usa en la asignatura/internado?