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Ejemplo de un trabajo de proyecto

Enviado por   •  15 de Octubre de 2018  •  2.863 Palabras (12 Páginas)  •  423 Visitas

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MARCO DE ANTECEDENTES

Edubica es una de las tantas aplicaciones destinadas al mejoramiento social y al ahorro de tiempo y energía, que busca satisfacer la necesidad de un problema percibido en la sociedad, pese a esto, este tipo de aplicación no tiene ningún antecesor.

Podemos decir que se suple de aplicaciones con GPS, que permite con exactitud proporcionar la información deseada, pero no es trascendental a una aplicación ya existente.

FUENTES SECUNDARIAS

- Fuentes externas

1.1.1 Factores políticos

Entre los objetivos de las MINTIC del artículo 17 de la Ley 1341 de 2009

Impulsar el desarrollo y fortalecimiento del Sector de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, promover la investigación e innovación, buscando su competitividad y avance tecnológico conforme al entorno nacional e internacional. (MINTIC, 2016)

Establece el objetivo del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la importancia de los avances tecnológicos y el apoyo a la innovación en el sector de las tecnologías y comunicaciones.

Esto abre las puertas a la creación de nuevas aplicaciones destinadas al mejoramiento social en el caso de Edubica, selecciona las universidades como espacio de mayor relevancia. En ámbitos políticos las aplicaciones como Edubica pueden ejercer una solución inmediata que es permitida.

1.1.2 Factores económicos

Las MINTIC generan trabajos e ingresos monetarios a las familias, manteniendo en estabilidad la economía del país.

Es claro que las MINTIC no contribuyen a la totalidad de la economía pero según datos estadísticos, además de varias iniciativas como Apps.co que abre continuamente convocatorias de descubrimiento de negocios TIC para emprendedores del país contribuye ampliamente en un desarrollo económico en el mismo.

Las aplicaciones se han convertido en una fuente de ingresos gracias a la publicidad, se le adjudica a esta la mayor fuente de ingresos en medios digitales.

Según el tipo de aplicación y el segmento que la misma tiene, la estrategia de medios de una agencia de publicidad, selecciona en que aplicación debería estar pautadas piezas comerciales. Esto genera una estabilidad económica desde el punto de vista tecnológico y para las mismas.

1.1.3 Factores Sociales

La segmentación de Edubica va dirigida al estudiantado, la docencia y los directivos de la universidad, solucionando el control de la ubicación de la misma. A continuación se evalúa la participación de los actores en el desarrollo de la aplicación y el nivel de éxito que podría tener la misma en el ámbito social.

- Estudiantes:

EDADES: 16 a 30 años

SEXO: masculino y femenino

NIVEL SOCIOECONÓMICO: medio-bajo, medio, medio-alto

Es la mayor población en la universidad, lo que considera un público objetivo bastante amplio.

Con los estudiantes se tiene la ventaja de la atracción por temas digitales e innovadores, las aplicaciones se han convertido en los medios por los cuales los estudiantes comparten e interactúan.

Edubica responde a las características de aplicaciones que suministran información relevante para el estudiantado y que además permite personalizar su cuenta personal según los datos de cada uno.

- Docentes:

EDADES: 25 a 50 años

SEXO: masculino y femenino

La docencia en la universidad ha evolucionado según los avances tecnológicos, permite el desarrollo de actividades enviadas por e-mail, las presentaciones de trabajos por medios digitales y así mismo la comunicación de profesores-estudiantes por medios digitales.

Esto último se rescata para analizar a que nivel de evolución tecnológica se encuentran los métodos de educación de la docencia además de profundizar en las posibilidades de comunicación y Edubica podría participar como ese medio para transmitir un mensaje por parte de los profesores a los estudiantes o directivos.

- Directivos:

Para los directivos Edubica se convierte en ese medio facilitador de difusión de información, al cual podrían acudir para mantener el registro de actividades de la universidad y así mismo controlar los aspectos de cambios extraordinarios por presentaciones en auditorios o comunicaciones para estudiantes y docentes ejemplo: “día de graduaciones, fecha final para la realización de pago de matrícula”.

1.1.4 Factores tecnológicos

En cuanto a avances tecnológicos identificamos a las aplicaciones, como ese medio digital que se apoya de avances para solucionar problemas sociales.

- General:

Edubica promete mejorar el canal de comunicación para evitar posibles resultados como: perdida, desubicación, registro de fallas o retardos, perdida de notas o posibilidad de presentación a estudiantes; mejorar en la: facilidad de comunicar información relevante por parte de la docencia y directivos, ubicación personalizada, facilidad para encontrar a personal dentro de la institución.

- Diseño:

En cuanto al diseño, los avances tecnológicos permiten hoy en día la creación de aplicaciones con modelos tridimensionales, permitiendo una clara e identificadora vista de los objetos a nuestro alrededor. Es se refiere a que existe la posibilidad de crear espacios tridimensionales para la vista de los mismos desde una perspectiva realista, orientando con más facilidad al usuario.

- Funcionalidad:

En aspectos funcionales la aplicación es bastante desglosada, con esto se refiere a la posibilidad de fácil entendimiento y desarrollo de la misma.

Es necesario adecuar la aplicación para una fácil y dinámica visualización.

En aspectos individuales Edubica cuenta con la posibilidad de personalización de cuenta según el usuario: La cuenta con base de datos única del estudiante o docente según clases; perfil individual;

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