El módulo impreso constituye en nuestro desarrollo, el material básico para estudiar. Son cuatro, los tres primeros tratan de una selección de contenidos generales que logran especificidad en el cuarto, donde son retomados para su profundización.
Enviado por John0099 • 24 de Febrero de 2018 • 735 Palabras (3 Páginas) • 428 Visitas
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Fundamentación
El espacio curricular Conocimiento plantea los interrogantes referidos a la construcción de indicadores sobre la naturaleza del conocimiento escolar. Para reflexionar sobre éste y sus relaciones con la realidad, con los conocimientos, los valores y la verdad, se propone:
- Un análisis del conocimiento humano.
- Las teorías y debates epistemológicos.
- La distinción entre cultura, educación y conocimiento
- El reconocimiento de los procesos de producción, circulación, distribución, enriquecimiento y apropiación del conocimiento en la sociedad.
En el marco de la formación profesional del Profesor de Lengua, estos contenidos cobran vital importancia, pues constituyen una base esencial para comprender los desarrollos teóricos de otros espacios como así también fundamentar sus prácticas valorando la producción de conocimientos como aspecto integrante de la cultura.
Objetivos
- Reconocer la influencia de las necesidades de la cultura y de la sociedad en la selección de los contenidos escolares.
- Identificar la variedad de los paradigmas existentes en el campo del conocimiento que sirven de fundamento de las teorías educativas.
- Reconocer ámbitos de gestión, selección y distribución del conocimiento en la práctica educativa de las instituciones escolares.
- Valorar la producción de conocimientos como aspecto integrante de la cultura de las sociedades.
[pic 2]ACTIVIDADES PARA PARTICIPAR EN EL FORO:
- Realizar una lectura de la presentación de la tutora, y de la bienvenida al espacio curricular Conocimiento.
- Responder:
- ¿Qué espero del presente espacio curricular?
- ¿Qué puedo aportar al mismo?
- Sugerencias o dudas respecto a los diferentes aspectos descriptos en el material leído hasta el momento.
[pic 3]
RECUERDA QUE EL TRABAJO INTEGRADOR, SE ENCUENTRA AL FINAL DEL MÓDULO
Y AHORA…
[pic 4]
Comenzamos la travesía.
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