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El presente trabajo en su primera parte es una compilación de elementos

Enviado por   •  19 de Noviembre de 2018  •  2.641 Palabras (11 Páginas)  •  364 Visitas

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...

sana

convivencia escolar.

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EN LA TEORÍA

Enseñanza y aprendizaje

El maestro tiene un gran

impacto en el aprendizaje del

currículo por parte de los

alumnos por lo que el docente

debe conocer lo que enseñar,

proporcionar apoyo,

mediación, retroalimentación;

generar un clima adecuado;

tener manejo de grupo y tener

conductas profesionales.

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EN EL SALÓN DE

CLASES

En este punto es en donde el

profesor es quien propicia el

ambiente de aprendizaje, es donde

reúne todos los elementos para

enlazarlos con los contenidos del

currículo y así propiciar el

aprendizaje en los alumnos.

En este punto del presente trabajo lo

que continua es la explicación sobre

cómo se propiciaron los ambientes

de aprendizaje con el grupo de 2do

grado de la escuela primaria José

Clemente Orozco.

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LA ACTIVIDAD

• La actividad que se realizó fue con el propósito de aplicar lo visto en tutorías

las anteriores 4 semanas, además se eligió la actividad artística como el

desarrollo principal del proyecto par evitar la competencia en los alumnos y

propiciar el apoyo entre ellos para la realización de una ciudad a través de

la realización de su propio edificio, para reconocer que todos formamos

parte de una sociedad y que esta tiene elemente diferentes para que

funcione de la mejor manera posible.

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GENERANDO UN

AMBIENTE DE

APRENDIZAJE

En esta semana se realizó una

actividad la cual consistió en

generar un ambiente de

aprendizaje, se llevó a cabo los

días 31 de Mayo, 1 y 2 de Junio

de 2017, desde la elección de

la actividad los alumnos

eligieron la escultura y

arquitectura levantando la

mano para elegir lo que

preferían realizar. Se explicaron

las actividades propuestas y

ellos eligieron la que más les

gustó

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Después eligieron los materiales

a utilizar, para realizar su

actividad de arquitectura

eligieron cartón, o cartoncillo, y

para la escultura eligieron

plastilina o masa. Con la

actividad se explicó al principio

lo que era un edificio, se

comentó que estos eran

necesarios para que las

personas vivan en ellos y

realicen distintas actividades,

por lo que cada quien elegiría

si hacer una casa o algún

edificio público. Eligieron

además hacerlo solos o en

equipo.

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Primero se realizó el trabajo de

arquitectura para lo cuál

investigaron con sus padres

diferentes edificios que podrían

hacer, además de acercarse a

compañeros más grandes o

profesores para preguntar qué

edificios componen una

ciudad o pueblo, a partir de

eso en el equipo elegir qué

edificio hacer.

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En la realización

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