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El presente trabajo pretende exponer de manera general los principales conceptos vistos y abordados en el curso de competencias comunicativas

Enviado por   •  24 de Abril de 2018  •  1.208 Palabras (5 Páginas)  •  766 Visitas

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Para escribir se necesita hablar, leer, escuchar, leemos para documentarnos, para aprender a redactar, para editar nuestro escrito, para exponer en publica, en conclusión si dedicamos tipo a la escritura obtendremos el resultado de un texto adecuado y claro siendo entendible para todo tipo de personas.

Necesidad de potencial las lecturas en voz alta en toda oportunidad para hacerlo.

Considero que potenciar la lectura en voz alta es una forma de entrenarnos para cualquier situación que requiera de hablar en público, es una necesidad aprender a expresarnos en público, practicar con lecturas, realizando sus signos de puntuación y las pautas necesarias, no solo se practica con lecturas si no también con algo que se nos ocurra o que queramos expresar, para ello se piensan antes de hablar para así hacerlo de una manera adecuada, con vocabulario, con tono de voz adecuados.

Es una necesidad puesto que en nuestra vida podemos encontrarnos con momentos en los cuales debamos de hablar en voz alta frente a un público y para ello se necesita practica antes de hablar, para evitar errores, malas expresiones o tonos de voz inadecuados, haciendo que el público se sienta ameno al escuchar la voz y entienda al utilizar palabras adecuadas. La necesidad de practicar es para mejorar nuestra forma de expresarnos oralmente y lograr que el público se sienta bien.

Necesidad de escuchar a los demás y aprender de ellos.

Escuchando aprendemos de los demás, todas las personas tenemos diferentes formas de expresarnos, algunos son mas técnicos con su lenguaje, otros utilizan un lenguaje sencillo, podemos encontrar en la sociedad personas que se expresan de manera inadecuada, pero he ahí la necesidad de aprender de todas las personas, obviamente tenemos que aprender y poner en práctica las expresiones adecuadas sean técnicas o sencillas. Se trata de mejorar nuestra forma de escuchar para así comunicarnos adecuadamente y entendiblemente por medio del lenguaje o habla.

Al escuchar, al leer, al conocer nuevas palabras, nuevos estilos y formas de comunicarse de las personas aprendemos a tomar lo bueno para adaptarlo a nuestra forma de comunicarnos, el interés radica en que queramos aprender y a mejorar nuestro léxico para así hablar y escribir adecuadamente, la necesidad de escuchar a los demás, es para aprender de ellos y mejorar nuestra comunicación.

CONCLUSION

Llego a la conclusión de que la comunicación oral y escrita está ligada, teniendo en cuenta lo visto en el desarrollo del tema, al comunicación la comprende la necesidad de redactar textos, la necesidad de escribir y re escribir, el escuchar a los demás y practicar la lecturas en voz alta; considero que están ligadas puesto que para desarrollar una buena comunicación en estos ámbitos es necesario aprender escuchando a los demás, la forma en que se comunican, las palabras que utilizan, lo mismo pasa cuando leemos, enriquecemos nuestro vocabulario, aprendemos palabras nuevas y mejorarnos la ortografía y escritura, al aprender de los demás, de textos, de documentos, de diccionarios, mejoramos nuestra expresión comunicándonos adecuadamente.

Es importante resaltar un avance significativo en aspectos relacionados con la escritura cabe a notar que cada hay que mejorar muchos aspectos, pero considero que me ha servido el curso puesto que he mejorado la forma de expresarme y de dar a conocer mis ideas de forma escrita. De igual manera, el aula virtual contribuye a que los estudiantes mejoren sus habilidades de lectura y escritura, teniendo en cuenta sus debilidades, utilizando estrategias de contrastación de ideas, trabajo colaborativo, aportes fundamentados en la crítica de los comentarios de los compañeros.

BIBLIOGRAFIA

Red Docentes. Algunos Conectores para fortalecer la calidad en la escritura. Documento de Trabajo. Disponible en http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015/ALGUNOS_CONECTORES.pdf

Murillo, María L.(2012) La Escritura. Documento de Trabajo. Disponible en http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2014-2/La_escritura_MaLuMurillo.pdf

Peña, B. Luis, B. (2008) La competencia oral y escrita en la educación superior. Recuperado dehttp://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-189357_archivo_pdf_comunicacion.pdf

http://ovamonitoralilianahernandez.blogspot.com/

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