Escritores de la Libertad (Freedom Writers)

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8. El parque: los alumnos organizaron distintos puestos para recaudar fondos para traer a Miep (sobreviviente del holocausto)

B) La narración

a) ¿La película cuenta una historia de ficción o presenta un hecho real? ¿Cuál?

b) ¿Se cuenta de manera lineal o se altera el orden? ¿Cuándo?

c) ¿El final del episodio es conclusivo o abierto?

Respuestas:

a- La película cuenta una historia de ficción basada en hechos reales

b- Se altera el orden, cuando los alumnos narran su pasado en sus diarios

c- Opino que el final quedo abierto, si bien cuenta las carreras que los alumnos decidieron estudiar, ellos siguieron más allá con sus vidas

C) Los personajes

a) Enuncia los personajes

b) ¿Cuál es el conflicto principal de algunos de ellos?

c) ¿Cómo reaccionan otros personajes ante esos conflictos?

Respuestas:

a- Alguno de los personajes principales son: la maestra Erin, la directora Margaret y algunos alumnos como Eva, Marcus, Andre y Jamal.

b- La directora no está de acuerdo en prestarles libros a los alumnos de la maestra Erin, los alumnos si bien no estaban enterados, les estaban negando un recurso para aprender

c- Un maestro y colega de Margaret está de acuerdo en prohibirle los recursos a la maestra Erin

D) El sonido

a) ¿Se escucha música? ¿Cuáles ritmos? ¿En que momentos?

b) ¿Proviene de la acción representada en la pantalla o es música incidental?

c) ¿Hay efectos sonoros particulares? ¿En que momentos?

Respuesta:

a y b- Si se escucha música, el ritmo que predomina es el rap, en momentos particulares y un caso en donde la maestra Erin utilizo una grabadora como recurso tecnológico

c- Si , cuando ocurre algún hecho predominante