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Enviado por   •  29 de Diciembre de 2018  •  727 Palabras (3 Páginas)  •  340 Visitas

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INEGI

Ver en:

http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis04&s=est&c=35213

Sexo y países seleccionados

Porcentaje de personas con discapacidad en diversos países. Comparar el número de personas con discapacidad en México respecto a las cifras de otros países.

INEGI

Ver en:

http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis03&s=est&c=35214

Grupos de edad por entidad federativa Porcentaje de personas con discapacidad en cada estado de la republica de acuerdo total y divididos en 3 grupos de edades Conocer en qué estado de nuestro país hay mayor número de personas con discapacidad y saber en qué grupo de edad es más recurrente

INEGI

Ver en:

http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis02&s=est&c=35211

1. Menciona la importancia de la delimitación geográfica de los indicadores que has presentado.

Es importante porque ayuda a generar una visión únicamente del lugar de investigación: México, y al conocer las características de nuestro país en ese tema, podemos adecuarnos a sus necesidades.

2. ¿Por qué son importantes para comprender el tema?

Son útiles porque nos acercan a la realidad, al saber datos concretos y que han sido comprobados nos ayudan a saber cómo y a qué dirigirnos para lograr lo que pretendemos mejorar en nuestro país.

BIBLIOGRAFÍAS

• Organización de las Naciones Unidas (ONU). Integrated and coordinated implementation and follow-up Of major. United Nations conferences and summits. Nueva York, Estados Unidos de América, 10 y 11 de mayo de 1999, p. 18. Consultado en internet en la página www.un.org/documents/ecosoc/docs/1999/e1999-11. 30 de septiembre de 2016.

• Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2010). Grupos de edad según sexo, 2010. Septiembre 30, 2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis01&s=est&c=35210

• Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2010). Grupos de edad por entidad federativa, 2010. Septiembre 30, 2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis01&s=est&c=35211

• Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2010). Tipo de discapacidad por entidad federativa, 2010. Septiembre 30, 2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis01&s=est&c=35212

• Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2010). Causa de discapacidad por entidad federativa, 2010. Septiembre 30, 2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis01&s=est&c=35213

• Instituto Nacional de Estadística y Geografía. (2010). Sexo y países seleccionados, último periodo disponible. Septiembre 30, 2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=mdis01&s=est&c=35214

• INEGI. (2015). Asistencia y Deserción. Viernes 30 de Septiembre de 2016, de INEGI Sitio web: http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/asistencia.aspx?tema=P

• INEGI. (2015). Analfabetismo. Viernes 30 de Septiembre de 2016, de INEGI Sitio web: http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/analfabeta.aspx?tema=P

• INEGI. (2015). Escolaridad. Viernes 30 de Septiembre de 2016, de INEGI Sitio web: http://cuentame.inegi.org.mx/poblacion/escolaridad.aspx?tema=P

• INEGI. (2016). Eficiencia Terminal. Viernes 30 de septiembre de 2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/sisept/default.aspx?t=medu23&s=est&c=35028

• INEE. (2005). Tasa de Aprobación. En ACCESO Y TRAYECTORIA EN EL SISTEMA(317 - 334). México: http://www.inee.edu.mx/bie/mapa_indica/2005/PanoramaEducativoDeMexico/AT/AT11/2005_AT11__.pdf.

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