Evidencia de aprendizaje. Reflexionar sobre el actuar, el concurso del delito y la imagen policial para poder proceder en apego a la legalidad

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Desde luego los delitos contra la salud, son considerados como delitos graves, en razón de las distintas modalidades, por lo tanto, puede considerarse como un delito de tipo culposo; Artículo 8: “Las acciones u omisiones delictivas solamente pueden realizarse dolosa o culposamente”. Y para los efectos del presente ensayo, este caso se encuentra dentro del supuesto de la ley de concurso real, ya que la venta de estupefacientes es un delito autónomo, frente al de su posesión. El concurso real, también llamado concurso material, es aquel que se presenta cuando un sujeto realiza varias acciones reprochadas de las que se deriva la comisión de otros tantos ilícitos (delitos), trafico, venta, e inducción para la venta de narcóticos.

Actuación policial

Aunque podría decirse, que en términos generales la actuación de los entes policiales se apega a derecho, porque las notas en cuestión no refieren abuso de autoridad o acciones en contra de los derechos humanos, o violatorios de las garantías individuales de los imputados, justo es reconocer, que en el primer caso, se acordonó la escena del crimen, se inspeccionaron las evidencias y se actuó en razón de una denuncia familiar, por lo tanto, no hubo necesidad de buscar al infractor del delito, de facto desde un principio existió la sospecha sobre la persona más cercana.

En el segundo caso, se actuó en razón de una situación fortuita y se condujo las investigaciones a través de la evidencia de una orden de aprehensión, que de acuerdo al protocolo de actuación, fue puesto a disposición de la instancia especializada. Respecto del tercer caso, producto de una detención, se obtiene información para dar con el paradero de la probable imputada, montando un operativo en razón de los protocolos de investigación y se logra la detención y remisión del infractor ante la instancia correspondiente.

Reflexiones

Es innegable la imagen negativa que acompaña el actuar de los cuerpos de policía, quizá pudiera ser comprensible la carencia de recursos técnicos, teóricos y prácticos; lo cierto es, que quienes conforman la estructura humana de las instituciones, la gran mayoría no es gente de carrera, sino personas que buscaron un empleo y eso es lo que encontraron, es decir, quizá estén ahí por convicción pero no por vocación. En una encuesta que hicimos en la asignatura de sociología, sobre este particular, la calificación negativa la otorgan en razón de la corrupción, la ineficacia, la impunidad y la falta de capacitación.

Considero que una medida para cambiar el paradigma negativo que pesa sobre las corporaciones, sería, homologar salarios, en razón de los riesgos y a la altura de las mejores policías del mundo, sin embargo; para lograr este efecto, no se requiere una profunda capacitación, sino, una elevada profesionalización. Creo que ahí puede estar la clave para lograr una trasformación de fondo, en las instituciones. Hay partidas presupuestales en materia de seguridad pública, pero no se refleja la inversión en el capital humano, sino en el tecnológico y el armamentístico, hay una disparidad en este concepto, por lo tanto, creo que ese puede ser el principio de un gran cambio.

Conclusiones

En el presente trabajo se ha reflexionado sobre los tipos de actores de delito, el concurso del mismo y se ha hecho desde un muy particular punto de vista, unas propuestas de mejora para la imagen policial, en el ejercicio de sus funciones, este aspecto, entraña un gran reto, pero es posible de conseguirse.

Por otro lado, el análisis que se ha hecho sobre las notas periodísticas, puede implicar la certeza de haber hecho un buen trabajo en razón del aprendizaje adquirido a lo largo de esta asignatura, o la evidencia de la incomprensión de algunos temas. Ello sin duda representa conocer nuestras debilidades y nuestras fortalezas y en consecuencia estaremos en posición de seguir avanzando con paso firme en la presente licenciatura.

La exposición de este ensayo, constituye una visión propia sobre la evidencia del aprendizaje obtenido en materia de la teoría del delito, por lo tanto; en el futuro, sabremos discernir sobre la vertiente del tipo de autor del delito, la probable o no existencia de un concurso de delito y al mismo tiempo calificar la actuación del cuerpo policial como consecuencia del mismo.

Anexos (en las fuentes de consulta están los enlaces para leer las notas completas)

Michoacán: Acusan a madre de asesinar a sus tres hijas

POR LA REDACCIÓN , 22 MARZO, 2016VIOLENCIA

Mató a sus tres hijas “porque no quería que sufrieran de grandes”

POR LA REDACCIÓN , 22 MARZO, 2016

[pic 6]

La Ministerial capturó al que asesinó a un lotero

LA FISCALÍA General del Estado ya capturó al que asesinó a un lotero.

El Sol del Centro

22 de marzo de 2016

La PME capturó a "La Gorda" distribuidora de marihuana

[pic 7]

LA DROGA asegurada a "La Gorda".

El Sol del Centro

22 de marzo de 2016

Fuentes de consulta

http://www.inacipe.gob.mx/stories/investigacion/descargas/CAP%C3%8DTULO%2012%20Concurso%20de%20delitos.pdf

http://www.inacipe.gob.mx/stories/investigacion/descargas/CAPITULO%2010%20Autor%C3%ADa%20y%20Participaci%C3%B3n.pdf

http://www.proceso.com.mx/434362/michoacan-acusan-a-madre-asesinar-a-sus-3-hijas

http://www.oem.com.mx/elsoldelcentro/notas/n4113746.htm

http://www.oem.com.mx/elsoldelcentro/notas/n4113749.htm

http://www.proceso.com.mx/434431/mato-a-sus-tres-hijas-queria-sufrieran-grandes

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