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¿Existe un método universal, único e infalible para hacer ciencia?

Enviado por   •  6 de Marzo de 2018  •  892 Palabras (4 Páginas)  •  420 Visitas

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4) La ciencia no se desarrolla de un modo puramente acumulativo, estrictamente constante. En la historia de su pensamiento encontramos profundas discontinuidades, verdaderos saltos que significan revisiones radicales en el planteamiento y la resolución de los problemas. A tales momentos de cambio, a las llamadas revoluciones científicas que posibilitan nuevas perspectivas superando los errores del pasado. Las revoluciones científicas representan un brusco giro en el paradigma que los mismos científicos sostuviesen anteriormente, permitiendo el reenfoque de la experiencia conocida. Cada una de ellas tiene rasgos peculiares, pues se presenta en circunstancias concretas y específicas. El científico descubre que las cosas pueden verse de una nueva manera, que hace más inteligible la experiencia y abre el camino hacia nuevas construcciones teóricas. Esta es generalmente la primera etapa de toda revolución científica, la ruptura con los principios aceptados, que ya se han hecho inoperantes, y su reemplazo por nuevos postulados, más fecundos.

Ejemplos trascendentes para las ciencias naturales “revolución científica”

- GEOLOGÍA: Uno de los principios más importantes que subyacen en las escalas de tiempo geológico es el Principio de Superposición de Estratos, propuesto por primera vez en el siglo XI por el médico y filósofo persa Avicena. Este principio fue redescubierto a finales del siglo XVII por Niels Stensen. El principio de superposición de estratos establece que las capas de roca (o estratos) están establecidas en sucesión, que cada estrato representa una "ranura" de tiempo y que cualquier estrato es probablemente más antiguo que los que tiene encima y más joven que los de debajo. Pero aunque el principio es simple, su aplicación real a las rocas resultó bastante compleja.

- ASTRONOMIA: LEYES DE KEPLER. Estas leyes han tenido un significado especial en el estudio de los astros, ya que permitieron describir su movimiento; fueron deducidas empíricamente por Johannes Kepler (1571-1630) a partir del estudio del movimiento de los planetas, para lo cual se sirvió de las precisas observaciones realizadas por Tycho Brahe (1546-1601). Sólo tiempo después, ya con el aporte de Isaac Newton (1642-1727), fue posible advertir que estas leyes son una consecuencia de la llamada Ley de Gravitación Universal.

1° Los planetas en su desplazamiento alrededor del Sol describen elipses, con el Sol ubicado en uno de sus focos.

2° Las áreas barridas por el segmento que une al Sol con el planeta (radio vector) son proporcionales a los tiempos empleados para describirla.

3° El cuadrado del período de revolución de cada planeta es proporcional al cubo de la distancia media del planeta al Sol.

- BIOLOGÍA: TEORIA DE LA EVOLUCION: teoría unificadora que explica el origen de diversas formas de vida como resultado de cambios en su carga genética a través del tiempo. La teoría de la evolución establece que los organismos modernos descienden, con modificaciones, de formas de vida preexistentes.

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