Existen diversas formas de llegar al aprendizaje

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- Docentes de grado

TRANSPORTE:

Empresa TREN DEL VALLE.

RECURSOS:

- Trabajos de investigación acerca del Tren.

- Videos documentales.

- Fotografías. Maquetas, Exposición

- Material bibliográfico, fotocopias.

- Entrevistas, etc.

- Uso de borradores.

- Cuaderno de registro de la salida, lápiz y goma

- Dinero para pagar los pasajes

CONTENIDOS y/o ACTIVIDADES PREVIAS:

Si bien esta actividad podría ser disparador de múltiples propuestas pedagógicas de diversas áreas, nos centraremos en:

- Conocer y reconocer los medios de transporte de nuestro Alto Valle.

- Diferenciar Ciudades grandes y Ciudades chicas, como espacios urbanos.

- Afianzar Sistema monetario Argentino.

- Apreciar las distintas expresiones de los artistas plásticos.

- Composiciones figurativas y no figurativas.

- Conocer diferentes disciplinas dentro de las artes plásticas, dibujo, pintura, grabado y escultura.

- Trabajar con las obras de Antonio Berni, Orquesta Típica que se encuentra en el Museo de Bellas Artes de Neuquén. Realizando un breve análisis de los elementos del lenguaje visual plástico utilizado.

- Percepción.

- Lenguaje artístico

- Generar la exploración de

- Propiciar variadas experiencias que permiten el contacto con producciones artísticas locales y regionales, del presente y del pasado, para introducir a los niños/as en forma gradual, en una visión amplia y pluralista de los valores artísticos.

- Lectura y análisis de imágenes propias y ajenas.

- Contexto, museos, salas, cine y arte callejero.

- Entorno social y cultural.

ACTIVIDADES DURANTE LA VISITA:

- Observar durante el trayecto, en tren, los distintos tipos de barrios, como así también sus tipos de vivienda, transporte, puentes, instituciones.

- Reconocer diferentes disciplinas dentro de las artes plásticas, dibujo, pintura, grabado y escultura.

- Apreciar la obra de Antonio Berni.

- Describirla.

- Filmación, fotografías.

ACTIVIDADES DESPUÉS DE LA VISITA

- Producción de una Muestra integral de lo observado (Cartelera con las distintas fotos tomadas en el paseo).

- Galería de Fotos.

- Conversar sobre los barrios, tipos de vivienda, el río, los medios de transporte, los puentes, señales viales.

- Descripción de alguna obra que le haya gustado.

EVALUACIÓN:

Se evaluará por medio de la observación sistemática de los alumnos.

DOCENTES DE LOS GRADOS:

2°3 : Enriquez Nancy

2° 2: María Mansilla

2° 3: María Fernanda Vera

2° 4 : María Ossorio.

DOCENTES DE PLÁSTICA

Mendez, Carolina

Roldan, Sol

TIEMPO DE LA SALIDA:

De 8:00 hs a 12:30 hs. (aproximadamente)

Y de 13: 30 a 17:30 hs.

PRESUPUESTO DE LA SALIDA