Física I Laboratorio #5

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3. Aceleración: Es una magnitud vectorial que nos indica el cambio de velocidad por unidad de tiempo.

4. Posición: En física, la posición de una partícula indica su localización en el espacio o en el espacio-tiempo.

5. Tiempo: Es una magnitud física con la que medimos la duración o separación de acontecimientos, sujetos a cambio.

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7.Recomendaciones:

-Al tener la ecuación, comprobar si está correcta, comprobándola con valores ya conocidos de la tabla.

-A lo hora de realizar gráficas que sean de manera curvilínea es recomendable utilizar curvas francesas.

-Al hallar la pendiente siempre procurar escoger puntos iniciales y finales que sean tocados por la línea recta.

8.Conclusiones:

En este laboratorio número 5 de nuestro curso de Física aprendimos muchas cosas sobre el movimiento rectilíneo Acelerado, reconociendo así las características de este movimiento.

Este laboratorio nos gustó mucho debido a lo relacionado que estuvo con el laboratorio anterior, es como volver a utilizar lo aprendido pero esta vez con un movimiento acelerado.

Esperamos que esta enseñanza nos funcione para más adelante en nuestra carrera.

9. Enunciados del Libro:

1) Las variables representadas en el gráfico, posición y tiempo son proporcionales entre sí, es decir a medida que aumenta el tiempo la distancia también lo hará. Lo que nos permite observar que a la gráfica de x vs t de un movimiento acelerado es una parábola cóncava ascendente.

2) Ecuación:

m== (Log(80)-Log(10))/(Log(8.17)-Log(2.38)= 1.68[pic 4]

b=2.35

y=2.34x^1.68

4) Las variables representadas en el grafico son velocidad instantánea y tiempo, cuya relación es exponencial: A medida que aumenta el tiempo más lo hace la velocidad, es decir al pasar más el tiempo la velocidad se hace mayor lo que nos indica que es un objeto acelerado o que presenta aceleración.

5) m== (Log(9.80-Log(4.20))/(Log(8.17)-Log(2.38)= 0.68[pic 5]

a=0.68 m/s^2

6)b=2.37

y=2.37x^0.68