“FACTORES PREDISPONENTES DE ANEMIA EN NIÑOS (A) DE LA ESCUELA FRANSCISCA VERA ROBLES”

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3. JUSTIFICACIÒN

La presente investigación la cual lleva por tema “Factores predisponentes de anemia en niños de la escuela Francisca Vera Robles” realizada por alumnos del quinto semestre paralelo “B” de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, es de suma importancia en el ámbito de la salud ya que “la anemia no es una enfermedad, sino un signo clínico que puede estar originado por múltiples causas” (5), y su diagnóstico temprano es un paso muy importante para su tratamiento y prevención, debido a que en ocasiones sus síntomas pueden ser pasados por alto al tratarse de una anemia leve pero igualmente de importancia clínica, ya que si esta no es tratada podría desencadenar a una anemia crónica.

De la realización de este proyecto investigativo, los de mayor beneficio fueron los niños que estuvieron siendo parte del estudio, ya que al analizar sus muestras sanguíneas se logró determinar el estado de sus índices eritrocitarios que son los indicadores básicos para conocer si se padece un cuadro de anemia, y posterior al examen se reportaran los resultados a sus representantes.

Este proyecto fue de gran ayuda para nosotros como futuros profesionales, presentándose como una muy bonita experiencia que se sumara a muchas más que vendrán a lo extenso de nuestra profesión como laboratoristas clínicos. Como parte de la investigacion se ejecuta una encuesta a los representantes de los jovenes seleccionados reflejando en los resultados que en su mayoria no tengan conocimiento alguno sobre que es la anemia, sus peligros en la salud y régimen, por esto posterior a la culminacion de este emprendimiento se les dictara una charla didáctica, dándoles a comprender sobre el tema tratado. En nuestra investigación fue aplicado el método cuantitativo al instante de investigar la exhibe sanguínea a una población cierta siendo objeto de nuestra investigación los jóvenes de la escuela *Francisca Vera Robles* del cantón Jipijapa, dado que según las estadísticas de la OMS dentro de los grupos mas atacables a sufrir de anemia están los jóvenes en edad escolar. En el transcurso de la investigación se logró determinar si existía anemia en los niños de la escuela “Francisca Vera Robles”, el cual fue auto gestionado por los estudiantes participes de dicho proyecto; además se contó con el apoyo de la Facultad de Laboratorio Clínico, para la aplicación de este proyecto tanto con la aprobación del oficio solicitado para ingresar a la institución y realizar la toma de muestras, así como en facilitarnos los laboratorios y equipos necesarios para el posterior análisis de las muestras recolectadas.

4. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERAL

Determinar los factores predisponentes de la anemia en niños(a) de la escuela Francisca Vera Robles.

4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Fundamentar bibliográficamente los factores predisponentes de anemia en niños.

- Analizar el índice eritrocitario a través de la muestra de sangre obtenida para el diagnóstico de anemia en niños(as) de la escuela Francisca Vera Robles.

- Demostrar la existencia de anemia mediante los resultados obtenidos en los exámenes de la institución educativa.

5. MARCO TEORICO.

5.1. ANTESCEDENTES

“La anemia en si es la perdida de la cantidad total de los eritrocitos o hemoglobina en la sangre, o una menor capacidad de la sangre para transportar oxígeno. Cuando la anemia se va presentando lentamente, sus síntomas muchas veces se van presentando son lentamente en la cual esta puede incluir lo que es el cansancio, agotamiento, dificultad para respirar o mala capacidad para realizar ejercicio.” (6)

“La anemia que aparece rápidamente a menudo tiene síntomas mayores, que pueden incluir confusión, sensación de que uno se va a desmayar, pérdida de la conciencia o aumento de la sed. La anemia debe ser significativa antes de que una persona se ponga notablemente pálida.” (6)

“La anemia en niños se da por la deficiencia de hierro esto quiere decir que es por una mala alimentación Ecuador. En investigaciones recientes se ha estimado que el 70% de niños/as sufren de anemia, este se da especialmente aquellos que viven en zonas rurales de la sierra en donde se llega hasta un 84%.” (7)

“Ecuador es uno de los países con un índice elevado de anemia en comparación con otros países de Latinoamérica. La anemia por deficiencia de hierro puede llegar a un nivel de 83.9%. Para disminuir los altos índices de problemas nutricionales en el Ecuador es necesario generar acciones que protejan a los grupos más vulnerables en la cual encontramos a niños/as.” (7)

“La anemia afecta a 1620 millones de personas en todo el mundo, la cual llega a un aproximado del 24,8% de la población en todo el mundo. Se da una alta prevalencia a niños en edad escolar ya que ellos son más propensos a sufrir dicha enfermedad.” (8)

5.2. BASE TEÓRICA

5.2.1. Anemia

La anemia se define así sea como la cantidad reducida de los glóbulos rojos, o de una concentración reducida de hemoglobina en la sangre, o bien un valor de hematocrito más reducido de lo común. La anemia es una fuente sustancial de morbilidad y mortalidad a nivel mundial. Recientes estudios epidemiológicos sugieren que un tercio de la población mundial se ve afectada, con considerable morbilidad y mortalidad resultantes, particularmente en los niños. (9)

Gran parte de esta carga se debe a etiologías nutricionales, infecciosas y sistémicas, que incluyen deficiencia de hierro, malaria, esquistosomiasis y enfermedad renal crónica. Los trastornos genéticos de la hemoglobina (Hb), que incluyen la enfermedad de células falciformes (ECF) y la talasemia, también son causas comunes de anemia clínicamente significativa, particularmente entre los niños. (9)

La anemia es dada como una concentración de hemoglobina inferior a la habitual. El hematocrito bajo es un valor subrogado para la anemia, La hemoglobina es una proteína rica en hierro que le proporciona a la sangre el color rojo. Esta proteína les facilita a los glóbulos rojos transportar el oxígeno de los pulmones al resto del cuerpo entonces su cuerpo no recibe bastante sangre rica en oxígeno. Como resultado, usted tiene la posibilidad de sentirse agotado o débil. Además tiene la posibilidad de tener otros indicios,