FISICA 1 Problemática del emprendurismo en la unidad académica de administración en los alumnos de octavo semestre
Enviado por Ensa05 • 10 de Enero de 2019 • 1.259 Palabras (6 Páginas) • 415 Visitas
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A través de la historia teórica del emprendedurismo, estudiosos de múltiple disciplinas en las ciencias sociales han lidiado con un diverso número de interpretaciones y definiciones para conceptualizar esta idea abstracta. Con el tiempo, “algunos escritores han identificado emprededurismo con la función de carga de incertidumbre, otros con la coordinación de recursos productivos, otros con la introducción de innovación y aun otros con el suministro de capital” (Hoselitz, 1952).
La necesidad del emprendedurismo para la producción fue primero formalmente reconocida por Alfred Marshall en 1890. En su famoso tratado Principios de Economía, Marshall afirma que hay cuatro factores de producción: tierra, trabajo, capital y organización. La organización es el factor de coordinación, el cual une a los otros factores, y Marshall cree que el emprendedurismo es el elemento motriz de la organización.
Desafortunadamente las oportunidades para los emprendedores son frecuentemente limitadas por el entorno económico que les rodea. Adicionalmente, aunque los emprendedores comparten algunas habilidades comunes, todos los emprendedores son diferentes, y sus éxitos dependen de las situaciones económicas en las cuales ellos intentan sus emprendimientos.
2.2 referentes conceptuales.
2.3 referentes teóricos.
2.4 hipótesis.
Determinar la factibilidad de que la los alumnos de 8vo semestre de administración se auto emplean al ser egresados de la carrera.
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CAPITULO 3
Marco Metodológico
3.1 Nivel de investigación. Nuestra investigación se enfocara principalmente a recolectar la información de los alumnos de octavo semestre de la carrera de administración.
Tomaremos el tipo de investigación exploratoria para poder adentrarnos un poco más al problema que estamos investigando, y aumentar más nuestra familiaridad sobre las preocupaciones que tienen los alumnos a la hora de emprender un negocio, así como también complementaremos con una investigación descriptiva, en donde podremos ver la opinión, sus puntos de vista y actitudes que tienen los alumnos con respecto al empendedurismo.
3.2 Diseño de investigación.
Esta investigación será cualicuantitariva, muestreo aleatorio, realizando un análisis que va de lo general a lo particular para determinar porcentajes de las variables que inciden en el emprendurismo.
3.3 población y muestra.
Hemos tomado como ejemplo a los alumnos de octavo semestre de la carrera de administración del tuno vespertino, el total de alumnos de octavo semestre turno vespertino son----- y nosotros aplicaremos encuestas por con un total de 80 alumnos. Que forman el-------
3.4 técnicas e instrumentos de recolección de datos.
Realizaremos una encuesta de aproximadamente 10 preguntas, las cuales son
¿Sabías que no existe actualmente las vacantes necesarias en las empresas para absorber a el 100% de los alumnos? egresados en la uan, específicamente a todos los egresados?
Si no
¿Prefieres trabajar para una empresa o ser el dueño/a de tu propia empresa?
Prefiero trabajar para un patrón prefiero ser mi jefe
¿Estarías dispuesto a emprender un negocio?
Si no
Si tu respuesta es emprender tu propio negocio ¿qué giro te es atractivo?.
a) Alimentos b)servicios administrativos, de mercadotecnia o consultoría c) comercial d) o de transformación. d) otros.
si contestaste otros?dime cual es------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
¿Cuál es tu principal obstáculo para emprender?
- el recurso financiero, b) el desarrollo de la idea, c) la tramitologia necesaria para abrir un negocio, d) miedo
¿Consideras necesario aumentar las ayudas económicas por parte del gobierno para fomentar la creación de empresas?
Si no
¿Sabes que existen programas que ayudan al autoempleo?
Si no
Conoces algún programa? nómbralo
¿Crees que tu idea es sustentable?
Sí no
3.5 técnicas de procedimientos y análisis de datos.
En base a las en cuestas realizadas a los alumnos sacaremos los resultados en porcentaje, analizando las causas principales de problema que se tiene con los alumnos de octavo semestre en cuanto al tema del emprendedurismo.
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