GUIA PRACTICA DE EJERCICIOS DORNBUSCH

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Seleccione la opción anualizada (“Current Annual”) y tome los datos del encabezado “Relation of Gross Domestic Product, Gross National Product, Net National Product, National Income, and Personal Income” [“Relación entre el producto interno bruto, producto nacional bruto, producto nacional neto, ingreso nacional e ingreso personal”].

Con esa información, llene las columnas 1, 2, 3 y 5 de la tabla siguiente y calcule el

PNB y el PNN basándose en las fórmulas de la segunda hilera de la tabla. ¿Los resultados que obtuvo corresponden a las cifras indicadas en www.economagic.com?[pic 4]

- Consulte la página de las series más solicitadas (“Most Requested Series”) de www.economagic.com. ¿Cuánto creció el PIB real de Estados Unidos en 2005? ¿Cuánto creció el índice de población? Con estos dos datos, ¿qué deduce de la evolución del PIB real per cápita de Estados Unidos en 2005?

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GUIA DE EJERCICIOS DEL CAPITULO 9

Conceptuales

- Decimos que el modelo para la determinación del ingreso que desarrollamos en este capítulo es keynesiano ¿Por qué es keynesiano, a diferencia de clásico?

- ¿Qué es una variable autónoma? ¿Qué componentes de la demanda agregada especificamos en el capítulo como autónomos?

- Con sus conocimientos sobre el tiempo que se requiere para que todos los componentes del gobierno federal se pongan de acuerdo y echen a andar los cambios de políticas (es decir, códigos fiscales, sistema de bienestar social), ¿anticipa problemas por usar la política fiscal para estabilizar la economía?

- ¿Por qué llamamos estabilizadores automáticos a mecanismos como el impuesto proporcional sobre la renta y el sistema de bienestar social? Escoja uno de estos mecanismos y explique detenidamente cómo y por qué influye en las fluctuaciones de la producción.

- ¿Cuál es el superávit presupuestal de pleno empleo y por qué puede ser una medida más útil que el superávit presupuestal real o ajustado? En el texto se dan otros nombres para esta medida, como superávit ajustado cíclico y superávit estructural. ¿Por qué preferiríamos usar otros términos?

Técnicos

- Aquí investigamos un ejemplo particular sin gobierno del modelo estudiado en las secciones 9-2 y 9-3. Suponga que la función de consumo está dada por C=100 +8Y mientras que la inversión está dada por I=50.

- ¿Cuál es el nivel de equilibrio del ingreso en este caso?

- ¿Cuál es el nivel de ahorro en equilibrio?

- Si por cualquier motivo la producción se encuentra en un nivel de 800, ¿cuál será el nivel de acumulación involuntaria de existencias?

- Si I sube a 100 (en capítulos posteriores analizaremos qué determina I), ¿cuál es el efecto en el ingreso de equilibrio?

- ¿Cuál es aquí el valor del multiplicador, α?

- Trace un diagrama para indicar los equilibrios de a) y d).

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- Suponga que el consumo del problema 1 cambia de modo que C=100 +.9Y, mientras que I se mantiene en 50

- ¿El nivel de equilibrio del ingreso es mayor o menor que en el problema 1a)? Calcule el nuevo nivel de equilibrio, Y′, para verificar.

- Ahora suponga que la inversión aumenta a I=100, como en el problema 1d). ¿Cuál es el nuevo ingreso de equilibrio?

- ¿Este cambio del gasto de inversión tiene un efecto en Y mayor o menor que en el problema 1? ¿Por qué?

- Trace un diagrama para indicar el cambio del ingreso de equilibrio en este caso.

- Ahora veamos la función que cumplen los impuestos para determinar el ingreso de equilibrio. Suponga que tenemos una economía del tipo de las secciones 9.4 y 9.5, descritas por las siguientes funciones:

C=50 +.8YD

I =70

G =200

TR =100

t= .20

- Calcule el nivel de equilibrio del ingreso y el multiplicador del modelo.

- Calcule también el superávit presupuestal, BS.

- Suponga que t aumenta a .25. ¿Cuál es el nuevo ingreso de equilibrio? ¿Cuál es el nuevo multiplicador?

- Calcule el cambio del superávit presupuestal. ¿Esperaría que el cambio del superávit fuera mayor o menor si c=.9 en lugar de. 8?

- Explique por qué el multiplicador es 1 cuando t=1

- Suponga que la economía opera en equilibrio, con Yᵒ=1000. Si el gobierno emprende un cambio fiscal en el que la tasa impositiva, t, aumenta .05 y el gasto gubernamental 50, ¿el superávit presupuestal aumenta o disminuye? ¿Por qué?

Suponga que el Congreso decide reducir los pagos de transferencia (como la asistencia social) pero aumentar las adquisiciones gubernamentales de bienes y servicios en un monto igual. Es decir, ordena un cambio de política fiscal tal que ∆G= –∆TR.

- ¿Esperaría que el ingreso de equilibrio aumente o baje como resultado del cambio? ¿Por qué? Compruebe su respuesta con el ejemplo siguiente: suponga que, al principio, c=.8, t=.25 y Yᵒ= 600. Ahora, sea ∆G = 10 y ∆TR= – 10.

- Encuentre el cambio del ingreso de equilibrio, ∆Yᵒ.

- ¿Cuál es el cambio del superávit presupuestal, ∆ BS?¿Por qué cambió

Empíricos

- En la sección 9.2 se analiza la función del consumo y en el apartado 9.1 se muestra que, en la práctica, la función del consumo es válida para Estados Unidos. En este ejercicio va a derivar una función de consumo para Australia.

- Conéctese a www.economagic.com y localice Australia bajo el encabezado de búsqueda por fuente (“Browse by Source”). Descargue datos de:

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