Guía para elaborar un texto argumentativo

...

2. Planear

Elabore un esquema que le permita organizar la información que ha recogido.

¿Qué quiere decir sobre su tema? ¿Cómo lo va a decir?

Organice en grupos el material extraído de las lecturas

Estos grupos suministran las evidencias y las citas para cada una de las partes de su texto argumentativo.

Utilice el siguiente formato para planear su texto.

[pic 1]

Introducción

Tema

Propósito

Tesis

(Esbozo de la organización del ensayo)

Párrafo 1 (4)

Contexto

Párrafo 2

Idea principal 1 a favor

Sustentación 1

Párrafo 3

Idea principal 2 En contra

Sustentación 2

Párrafo 4

Idea principal 3 De autoridad o de experiencia personal

Sustentación 3

Conclusión

No se realiza hasta cuando se oriente este paso

Los argumentos pueden ser: por la analogía, por causa efecto, por generalización, por ejemplificación, por estadísticas.

3. Escribir

Produzca un borrador

Escriba su texto argumentativo de manera informal

Ponga todas sus ideas y permita que estas y su plan sean su guía en esta primera etapa.

4. Revisar

Tome distancia de su texto un par de días

Léalo un par de veces y decida qué información debe quedar en él

Decida qué cambios ayudan a que el texto sea más claro, más conciso y más completo.

Pídale a un compañero que lea su texto y le haga comentarios.

5. Reescribir.

Adopte los cambios sugeridos y los que usted considera y revise si cumplen con el propósito general del texto.

Verifique si la información es clara y suficiente y si las citas sustentan correctamente los enunciados

Si es necesario, escriba la tesis de una nueva manera y ajuste sus conclusiones.

6. Pulir

- Revise su lenguaje y dele a su texto los toques finales para el empleo acertado de las palabras y construcciones.

- Asígnele un título apropiado-

Publicar

- Presente su texto argumentativo

Cuestiones practicas

Referencias bibliográficas

- Asegúrese de que está presentando adecuadamente las referencias bibliográficas consultadas.

- Infórmese sobre el sistema de citación que se exige en el curso.

- Consulte el manual de ese sistema y siga cuidadosamente sus instrucciones.

- Recuerde que el plagio es una de las faltas graves que aparece en el reglamento estudiantil y se castiga con severidad.

Lenguaje

- Su audiencia es la comunidad académica de profesores, monitores y estudiantes del curso.

- La situación es formal y de corte científico.

- Use un tono directo claro y sencillo.

- Es fundamental que se apropie del vocabulario técnico.

- El lenguaje debe ser acorde con los debates académicos el tema.

- Conozca el sentido de los conceptos utilizados.

- Use la gramática, la puntuación y la ortografía de manera correcta. No hacerlo puede cambiar el significado de lo que usted quiere decir.

Características formales

Los textos argumentativos debe ser a doble espacio con letra time new roman tamaño 12

No es necesario hacerles portada, ni portada ni contraportada ni carátulas especiales.

Debe tener un encabezado en el que aparezcan los datos del autor (nombre, código programa de estudio) con el título del texto y tener las paginas enumeradas y grapadas.

Conectores más frecuentes en el texto argumentativo

Los conectores son nexos que unen y organizan la información de un texto. Al cumplir con esta función de "unir", los conectores proporcionan un significado a la información que relacionan, por esa razón existen diversos tipos de conectores: algunos unen una causa con su consecuencia, otros indican una relación de tiempo, otros sirven para organizar el discurso, entre otras clases de conectores.

Los tipos de conectores más frecuentes en los textos argumentativos son:

- Organizadores: son los que ordenan las ideas, algunos de ellos son: en principio, en primer lugar; en segundo lugar; en síntesis, en suma, para concluir, en resumen, etc.

Ejemplo: En primer lugar les corresponde de manera exclusiva la educación y concientización de todos los ciudadanos que habitan el territorio de esta Nación. (...) En segundo lugar deben utilizar los medios necesarios para detectar los delitos producidos en las rutas y calles y sancionar a los responsables de manera severa y con las penas correspondientes.

-