Informe Educacion Superior IIBTPCH
Enviado por karlo • 12 de Noviembre de 2018 • 1.570 Palabras (7 Páginas) • 268 Visitas
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Cabe mencionar que el objetivo fundamental de la Revista SICES es difundir el conocimiento científico tecnológico de las universidades que forman parte del Sistema de Educación Superior, a través de los resultados originales producto de investigaciones científicas, que representen una contribución para el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Incluye artículos de investigación científica básica y de investigación aplicada (y desarrollo tecnológico), con el fin de servir de estímulo para la investigación y desarrollo futuro del conocimiento. Será un espacio de producción nacional, centrado en artículos y ensayos científicos que estén fundamentados en bases teóricas y empíricas sólidas.
Efectos
La investigación permite obtener nuevos conocimientos sobre la realidad social (investigación básica) o estudiar una situación social para diagnosticar necesidades y problemas a los efectos de aplicar los conocimientos con finalidades prácticas de todos los tiempos (investigación aplicada). Se emplean la observación y la experimentación comunes en otras ciencias, pero gozan de mayor extensión, otros más específicos como son las encuestas, la documentación (trabajo en biblioteca u otro centro de documentación), el análisis estadístico de datos secundarios y los métodos cualitativos. (Schwartz, 1995)
Contexto en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Honduras ha logrado un comienzo vinculador, a través de la inclusión de la inversión en I/D como pilar fundamental del Plan de Nación, la cual mediante la organización e interacción de la cuádruple hélice Gobierno, Sociedad, Academia y Empresa Privada pretende crear sinergia y sumar todos sus esfuerzos para el desarrollo de la ciencia y la investigación desde la educación superior. La inversión en I/D que realiza el gobierno de Honduras hoy en día ronda el 0.0013% del PIB, dicha inversión en I/D es inferior en comparación a países de la región como Panamá que invierte el 0.21% de su PIB, Costa Rica 0.4%, El Salvador 0.09%, Guatemala 0.06%, Nicaragua 0.05%. (Banco Mundial, 2011)
El bajo porcentaje del PIB destinado a I/D nos rezaga en el ámbito de inversiones en I/D en Centroamérica.
En el país, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) es la encargada de revertir la situación actual en cuanto a I/D, a través de la generación de la investigación, la innovación y ciencia para el desarrollo nacional, no por imposición sino por su fin mismo. Ante tal situación, la UNAH ha dispuesto recursos para que la creación de una Dirección de Investigación Científica la cual es la instancia academia que debe coordinar las actividades de innovación, investigación y desarrollo de la ciencia. Al pasar de los años, los recursos financieros de la Dirección de Investigación Científica se han visto limitado al 1% del presupuesto de la UNAH (UNAH, 2011) , valor condicionado en relación a la cantidad de trabajo que se pretende desarrollar en esta materia.
Es ante este hecho, que surgen los Sistemas de Investigación Científica y Tecnológica de la Educación Superior en Honduras. La Universidad Nacional Autónoma, como parte regidora y coordinadora de la Educación Superior, ha implementado un nuevo proyecto; La Revista SICES (Sistema de Investigación Científica y Tecnológica de Educación Superior) , que consiste en un esfuerzo en conjunto por las universidades que conforman el sistema de educación superior del país, con el fin de promover la difusión y la divulgación del conocimiento científico tecnológico a través de la publicación de artículos y ensayos científicos.
Cabe mencionar que el objetivo fundamental de la Revista SICES es difundir el conocimiento científico tecnológico de las universidades que forman parte del Sistema de Educación Superior, a través de los resultados originales producto de investigaciones científicas, que representen una contribución para el desarrollo de la ciencia y la tecnología. Incluye artículos de investigación científica básica y de investigación aplicada (y desarrollo tecnológico), con el fin de servir de estímulo para la investigación y desarrollo futuro del conocimiento. Será un espacio de producción nacional, centrado en artículos y ensayos científicos que estén fundamentados en bases teóricas y empíricas sólidas.
Conclusiones
Por lo tanto, a partir de lo antes investigado he concluido que:
- Los SICES representan un nuevo sistema que implica que los estudiantes de educación superior, se involucren constantemente en desarrollar técnicas y conceptos que suplan las necesidades de su medio.
- Estos sistemas son Sistemas Sociales, que se ven regidos por los mismos principios de la investigación clásica, pero que están dotados de una amplia capacidad de difusión universal, caracterizada por el implemento de la tecnología.
- En Honduras, los SICES se ven regidos por el alma mater en Educación Terciaria que es la Universidad Nacional Autónoma, que recién inicia un nuevo proyecto que trata directamente de estos sistemas; Revista SICES.
Bibliografía[pic 2]
Banco Mundial, B. M. (18 de Octubre de 2011). El Banco Mundial/ Indicadores. Recuperado el 13 de Mayo de 2017, de http://datos.bancomundial.org/indicador/ GB.XPD.RSDV.GD.ZS
Drucker, P. (2002). Los Desafios en la Gerencia en el SIglo XXI. New York, Estados Unidos: Grupo Editorial Norma.
Schwartz, M. (1995). Problems in participant observation. American journal of sociology.
UNAH, C. d. (20 de Enero de 2011). www.unah.edu.com. Recuperado el 13 de Mayo de 2017,de https:// www.unah.edu.hn/uploaded/content/category/1742185874.pdf
Anexos
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