LA DEFINICION COTIDIANA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES

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Cada actividad que se realiza en la comunidad como en la escuela , la convivencia con los demás maestros y los alumnos. Fortalecen los lazos de amistad de comunicación y de solidaridad y respeto para apoyarnos y ayudarnos en lo que se pueda. Haciéndonos crecer como personar y a valorar nuestro entorno y poner en práctica valores y costumbres.

¿Qué entiende por historia?

Es una ciencia encargada del estudio de la humanidad

- ¿Cuál es su concepción acerca de la política?

Es la práctica que realizan un algunos individuos en la cual ejercen algunos derechos y obligaciones que les sirve de apoyo para gestionar y resolver conflictos sociales y colectivos.

- ¿Qué es una teoría?

Es la que resuelve hipótesis y está organizada de una manera lógica basada en observación.

- ¿Qué es educación?

Es la parte fundamental de cada ser humano para poder sobresalir en el cual están implicados varios aspectos valores costumbres, formas de socializar e interactuar con el mundo-

- ¿Qué entiendes por escuela?

Al lugar elegido para impartir un conocimiento y ponerlo en practica.

- ¿Qué es la UNESCO?

Organización de la Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

- ¿Cómo conceptualiza al estado?

Al lugar donde Forman organización social, política, soberana y colectiva por una vida mejor.

- ¿En qué consiste un régimen capitalista?

En un sistema económico donde y cada una acumula su propio capital basado en libertad económica.

- ¿Qué entiende por proyecto educativo?

Es una planeación de un modelo para alcanzar una meta educativa.

- ¿Qué es el positivismo?

Una corriente filosófica que afirma que el conocimiento autentico es el conocimiento científico.

- ¿Qué es el liberalismo?

Un sistema que promueve las libertades civiles y se opone al despotismo.

- ¿En qué consiste el neoliberalismo?

Promueve la iniciativa privada.

- ¿Qué es la pedagogía?

Ciencia en cargada del estudio y la enseñanza de los individuos

- ENUMERE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EN EL AULA Y FUERA DE ELLA.

1.- Formación en el patio cívico.

2.- Honores a la bandera

3.- Pase de lista de los alumnos

4.- Dar a conocer las actividades a los alumnos

5.- Realizar las actividades acordadas

6.- Escribir en el pizarrón

7.- Leer

8.- Escribir en los cuadernos de los alumnos

9.- Revisar tareas

10.- Encargar tareas

11.- Salir a receso

12.- Explicar a los alumnos de los temas que no hayan entendido

13.- Cantar

14.- Jugar

15.- Realizar aseo en el aula

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CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS

SEMESTRE: II

UNIDAD: I

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TEMA 2:

INTRODUCCION A LAS CORRIENTES

PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS

CATEDRATICO:

PRESENTA:

ERIC HERNANDEZ LUCAS

23 DE FEBRERO DE 2013