LABORATORIO INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CIENTÍFICA

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- La fase práctica en su proceso de recopilación de material implica la utilización de dos enfoques para la recolección de datos los cuales son:

R: Enfoque de observación y enfoque de experimentación.

- Riesgo en el que se cae en la investigación al ignorar los enfoques de observación y experimentación.

R: Crear una nueva hipótesis a raíz de la inclusión de información fuera del contexto de la hipótesis inicial.

- Enfoque metodológico al que se tiene que apegar el investigador cuando hay información extra que puede desviar su atención de la investigación

R: Enfoque de observación.

- Herramienta estadística que se emplea en la segunda fase de la etapa práctica del método científico.

R: Diseño de experimentos

- Es uno de los cuatro puntos que se debe de tomar en cuenta dentro del diseño de experimentos.

R: Puntos (Universo, Muestra, Medios de observación, Unidad de medida)

- El diseño de experimentos sirve para:

R: A) Maximizar la información obtenida B) Minimizar el número de experimentos para validar o invalidar una hipótesis.

- Etapa o fase que se subdivide en diversos pasos que están enfocados a la obtención de datos experimentales

R: Etapa de práctica.

- En una investigación científica es la mejor herramienta o mejor aliado para el manejo de la información.

R: El uso de tablas y gráficas.

- Es la manera más práctica y efectiva de exponer los resultados, pues, facilita al investigador el análisis de un evento.

R: La representación gráfica.

- La reevaluación y posible exclusión de valores son los requisitos que forman parte del proceso de depuración para ingresar a la fase:

R: Interpretativa.

- El uso de éste confiere al investigador un soporte integral para la obtención e interpretación de resultados.

R: Método científico.

- Con frecuencia se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como las descripciones y las observaciones

R: El método cualitativo

- Este método utiliza la recolección y el análisis de datos, confía en la medición numérica, el conteo y el uso de la estadística.

R: Método cuantitativo.

- Estos estudios se asocian con los experimentos, las encuestas con preguntas cerradas o los estudios que emplean instrumentos de medición estandarizados.

R:

- Primera evaluación que se realiza en la fase de interpretación de resultados de un evento determinado.

R: Relación de los hallazgos con objetivos e hipótesis.

- Se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, como lo son las descripciones y las observaciones.

R: El método cualitativo

- Utiliza la recolección y el análisis de datos para probar hipótesis, además de confiar en la medición numérica, el conteo y el uso de la estadística para establecer con exactitud patrones de comportamiento en una investigación.

R: Método cuantitativo.

- Es aquella que tiene como objetivo que el individuo aprenda y avance traspasando límites del conocimiento y superando los paradigmas actuales en beneficio de todos.

R:

Elaborado por: MC. Susana Adamelia Lozano Dávila