La Ciencia y su Método.

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Antes de señalar y describir los cinco momentos referenciados en el párrafo precedente, resulta relevante explicar cuatro operaciones lógicas que el método científico supone: por un lado los procesos de inducción y deducción, por el otro los de análisis y síntesis. La inducción consiste en un tipo de inferencia que, partiendo de enunciados singulares alcanza enunciados universales. En este caso, la verdad de las premisas no garantiza la verdad de los enunciados universales alcanzados. Contrariamente, la deducción parte de premisas generales para alcanzar enunciados particulares; de modo que la verdad de las premisas garantiza la verdad de la conclusión. En cuanto al análisis, consiste en desagregar los elementos que componen el objeto de estudio y examinar a cada uno de ellos por separado. Mientras que la síntesis consiste en la recomposición que se hace de esos elementos previamente disociados y analizados.

Si bien el modelo lógico del experimento científico es inductivo, en la organización del método científico predomina la deducción, por ello se llama Método Hipotético-Deductivo. Los 5 pasos de dicho método según Cardoso son: 1) El planteamiento del Problema; 2) La construcción del Modelo Teórico, 3) La deducción de consecuencias particulares de las hipótesis; 4) La prueba de las hipótesis; 5) La introducción de las conclusiones en la teoría.

El autor explica que, en un primer momento, deben reconocerse los elementos relevantes del objeto de estudio y problematizarlos, para poder delimitar la cuestión de modo que el problema pueda ser sometido a contraste empírico. El segundo momento es la construcción del modelo teórico, que consiste en recabar los antecedentes teóricos sobre el problema de estudio y construir la hipótesis central y las hipótesis accesorias de la investigación. El tercer paso consiste en deducir, de las hipótesis construidas en el segundo paso, las consecuencias particulares comprobables. Luego se procede a comprobar las mismas empíricamente mediante la recolección de datos, su procesamiento y análisis. Finalmente, se procede a la introducción de las conclusiones obtenidas como resultado de la investigación.

A modo de síntesis, puedo concluir diciendo entonces que la ciencia es el conjunto de los conocimientos científicos en un momento determinado. La conocimiento científico debe ser claro, preciso, comunicable, público, racional, objetivo, fáctico, verificable, predictivo, útil, y sistemático. Este tipo de conocimiento parte de la problematización de una cuestión teórica y es el resultado de un proceso. Ese proceso es conocido como método científico, siendo el método de la ciencia el hipotético-deductivo, el cual sigue cinco pasos ordenados lógicamente para arribar a conclusiones científicas que enriquezcan o modifiquen teorías.

Bibliografía

- Bunge, M. (1987) La investigación científica. Su estrategia y su filosofía. Barcelona: Ariel. Introducción y Cap. 1. Pp. 1-46.

- Cardoso, C. (2000) Introducción al trabajo de la investigación histórica. Barcelona: Crítica. Cap. 1 “El conocimiento científico”, pp. 15-41 y Cap. 2 “El método científico”, pp. 43-66.