La familia frente el televisor.

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gran mayoría de la gente no detesta un personaje pederasta por el mero hecho que refleja unos elementos pederastas bien escondidos sino por pura repulsión.

Por el otro lado estoy totalmente de acuerdo con la teoría que la televisión es una fabrica de productos desde comportamientos y cánones de belleza hasta necesidades, muchas veces innecesarias. Cuantas veces no hemos escuchado frases como: : ¨¿Como conseguir un cuerpo como el de Bradd Pitt en ¨Club de la lucha?¨ o ¨Me gustaría tener una casa como las de las películas americanas¨.

Ningún medio comunicativo no ha influenciado tanto la sociedad moderna como la televisión por dos factores básicos es visual y la dejamos entrar en nuestra casa, creando así un sentimiento de familiaridad. Por eso tenemos que tomar cierta medidas para pasar siento de victimas ser espectadores activos. En primer lugar reducir su uso

, según un estudio realizado en Arabia Saudí, el IMC era mayor en niños que superaban o igualaban las dos horas diarias frente el televisor. Algo normal si pensamos que durante ese tiempo se ingerían alimentos altos en calorias y no se participaba en ninguna actividad deportiva.

En segundo lugar se debe fomentar la educación visual tanto en el curriculum escolar cono en la vida cotidiana familiar. La escuela podría organizar sesiones informativas, de ese modo no solo conseguiríamos un fortalecimiento pedagógico cerca de lo visual si no también de la relación familia-escuela, un factor primordial en cuando la formación del alumno.

Finalizando, creo que el televisor, como todos los medios de comunicación es una herramienta, tan útil y peligrosa que depende en mayor medida de los conocimientos y modo de pensar de la persona que la usa. Por eso es importante como educadores fomentar el buen uso de ella.

Bibliografía:

Al-Agha AE,Nizar FS & Nahhas AM.. (04/2016). The association between body mass index and duration spent on electronic devices in children and adolescents in Western Saudi Arabia.. Saudí Medical Journal, 37, 4. 2016, De 436-9.

Eliot W. Eisner. (2004). El arte y la creación de la mente. El papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia.. Barcelona: Paidós.