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La pedagogía, concepto y campo de estudios

Enviado por   •  27 de Julio de 2018  •  999 Palabras (4 Páginas)  •  363 Visitas

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El campo de estudio de la pedagogía es bastante amplio ya que abarca las ciencias humanas y las ciencias sociales y dentro de ellas mismas se comprenden infinidad de ciencias como pudieran ser la: Antropología, Educación, Filosofía, Geografía, Historia, Lingüística, Política, Psicología, Sociología, Arte, ciencias formales, Deporte, Geografía, Historia, Tecnología etc. al tener un campo de estudio tan grande tenemos que una de las principales finalidades es el mejorar la enseñanza y la educación en donde nos desarrollemos profesionalmente.

Como bien sabemos cualquier ciencia aunque sea humana no se humaniza por sí sola. Sino que exige que al ser docentes nos humanicemos para poder desarrollarnos de acuerdo a las necesidades de los alumnos y las necesidades dentro del aula y así por poder brindar una educación integral de acuerdo a los campos que en su momento requieran tanto de la pedagogía. La humanización es una necesidad para poder ejecutar de mejor manera nuestro trabajo educacional ya que las dos partes lo requieren de esa manera el ser más humano y menos automatizado es mejor para entender a nuestros alumnos y de esa manera buscar mejorar su asimilación en la adquisición de conocimientos, todo esto para redoblar esfuerzos y mejorar la práctica educacional.

Sabemos también que aunque haya infinidad de autores y definiciones, el conocimiento solo se comprende al 100% al estar en las aulas, al practicar día a día y adaptarse a las necesidades de los alumnos con infinidad de caracteres, ideas y problemas propios es donde realmente nos enfrentaremos a un reto diario, en donde se podrán utilizar todas las bases proporcionadas, realizar nuestro filtro personal para ver cuáles son las más apropiadas para ejercer todo lo aprendido.

El ser humano requiere desarrollar plenamente esas áreas de manera paralela, por lo que, si no existe equilibrio, se deriva a una inestabilidad que afecta al individuo, no permitiéndole un desarrollo pleno a nivel personal y social.

Conclusiones

Es necesario que los docentes apliquemos los principios de cada una de las ciencias, que se reflexione por parte de los docentes y se concienticen sobre su quehacer pedagógico, se asuma el rol como profesionales de la educación. La Pedagogía es evocar un campo de conocimiento cruzado por diferentes perspectivas.

En la actualidad la labor de la pedagogía es hacer de la educación un proceso interactivo, cuya enseñanza no esté ligada a un conocimiento rígido, sino flexible, saber que se está trabajando con seres humanos y que sus necesidades son únicas y que requiere un esfuerzo mayor por parte de todos los que practicantes de pedagogía, para que el alumno comprenda los aprendizajes esperados y de esta manera consolidarnos como profesionales de la educación.

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