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Los riesgos en la Adolescencia.

Enviado por   •  29 de Marzo de 2018  •  1.712 Palabras (7 Páginas)  •  258 Visitas

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Cuando el docente se da a la tarea de trabajar en beneficio de los alumnos en cuestiones personales es importante que se apoye en instituciones especializadas, si bien es cierto que el profesor debe tener las bases elementales para poder ayudar y atender a los jóvenes, no se compara con el apoyo que este tipo de instituciones les puede proporcionar, por ejemplo en nuestra ciudad existe CAPA que se encarga de dar atención a los adolescentes en situaciones de riesgo, como drogadicción, alcoholismo, dándoles platicas, asesorías, terapias psicológicas, trabajando en conjunto con los padres de familia y con la escuela.

Existe otra a la que llaman Casa kolping, la cual van a la escuela a la hora de salida se llevan a los alumnos a un centro donde les proporcionan comida y material para que elaboren sus tareas, además de que también existe personal que les da platicas y orientación a los jóvenes, cabe resaltar que también existe Centro de Integración Juvenil la cual no trabaja directamente con las escuelas pero que atiende a las personas adolescentes que tienen problemas de farmacodependencia, ya en el más grave de los casos se puede asistir a la fiscalía general del Estado que atiende casos verdaderamente graves que pueden atentar contra la integridad o la vida de los jóvenes, uno de estos casos y de los que no se ha hecho mención es el Bullying como se le conoce al acoso escolar y a toda forma de maltrato físico, verbal o psicológico que se produce entre escolares, de forma reiterada y a lo largo del tiempo. Este último es considerado el mal de las escuelas en la actualidad, pues ha sido el causante de infinidad de deserciones escolares y en algunos de los casos de suicidios y asesinatos.

Este es otro factor que no hay que dejar de lado, es muy importante que como maestros conozcamos a nuestros alumnos, cuáles son sus preferencias a la hora de elegir sus grupos de coetáneos, cuáles son sus pasatiempos y de qué manera les gusta divertirse, pues estos pueden ser indicadores que les permitirán conocer si están provocando algún tipo de abuso a sus compañeros o bien, si están siendo abusados, aunque parezca extraño hasta las situaciones de lo que les gusta ver en la televisión o en las redes pueden ser un factor que permita determinar conductas antisociales en los adolescentes.

Tal es el caso de ser expuestos ante situaciones de drogas o alcoholismo pues es en esta etapa donde entra la curiosidad, está bien, todos en algún momento de nuestra vida hemos hecho algo que sabemos que no está bien y puede servir de experiencia, se vuelve todo un problema cuando el joven esta desorientado, le falta información acerca de las consecuencias que puede tener y aun así decide acceder a estas experiencias negativas, las cuales lo envolverán y será más difícil salir de ellas.

En fin, mucho se ha hablado de la importancia que se tiene y más en estos días, de mantener la comunicación abierta con nuestros alumnos, el conocerlos, el escucharlos nos permitirá saber si es que están teniendo algunos problemas que por más mínimo que sean se debe mostrar interés si no por arreglarlos, por lo menos escucharlos, ya que el no hacerlo será como si le estuviéramos cerrando la puerta a los adolescentes donde ellos creen que pueden encontrar apoyo, no se debe cerrar un maestro a solo el conocimiento académico sino también a la superación personal de los jóvenes pues eso también es aprendizaje significativo para ellos.

Propuesta

Sabías que….

- Si creas un club de la alegría en la cual integres dinámicas donde se trabaje la autoestima, la comunicación efectiva, el trabajo colaborativo, ayudaras a un adolescente a no sentirse solo.

- Si en lugar de imponer un castigo a un alumno que ha cometido una falta, le ayudas a proponer alguna solución positiva por ejemplo, si crea destrozos al mobiliario, que sea el encargado de un área y que la mantenga lo más bonita posible, conocerá otras alternativas antes de conocer a la violencia.

- Si le muestras al alumno casos reales de las consecuencias que tiene el consumir drogas, alcohol o practicarse algún tipo de aborto, cuando le presente una situación de estas, la pensara más de tres veces para entrarle

- Si trabajas directamente con instituciones de ayuda social que te apoyen con pláticas, orientaciones psicológicas hacia los jóvenes y hacia los padres de familia, se reducirán considerablemente las problemáticas de deserción y de adicciones en tus alumnos.

- Si antes de aplicar castigos, aplicas medidas preventivas se evitaran situaciones de conflictos y reprobación.

El maestro no es un entrenador, es un guía, que brinda una gama de posibilidades a los alumnos para evitar que caigan en alguna situación de riesgo.

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