Metodología de la Investigación Ciencia y Ética
Enviado por Antonio • 23 de Octubre de 2018 • 4.677 Palabras (19 Páginas) • 404 Visitas
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La clasificación antes mencionada es de carácter vertical o jerárquico, ya que una depende de la otra, pero existe otra clasificación de carácter horizontal, que las divide en dos grandes ramas las ciencias formales y las ciencias fácticas. De esta manera la ciencia abarca la totalidad de los conocimientos conocidos y de igual manera es el medio para descubrir los que aún no están presentados.
Las ciencias formales son aquellas que tienen objetos de estudios ideales por tal razón utiliza la deducción mediante el razonamiento lógico, para realizar sus investigaciones, ejemplos de este tipo de ciencias son las matemáticas y lógica (Venemedia, 2014).
Como contraparte, las ciencias fácticas tienen como objeto estudio la realidad, el hecho, los que sucede, por tal razón utiliza como medio de estudio la observación, experimentación y de igual manera la deducción, ejemplo de estas ciencias están las ciencias naturales como física, química, biología en la rama de fenómenos naturales, y en las ciencias sociales la psicología, sociología, economía y ciencias políticas (Venemedia, 2014).
La ciencia es la base del desarrollo de las sociedades ya que sus aplicaciones abarcan la totalidad de implementos necesario para el mantenimiento de la vida. Mediante la investigación se han ido desarrollando nuevas técnicas para mejorar la calidad de la vida humana y aportar de manera óptima las necesidades básicas. Ciertamente la ciencia ha influido demasiado en la transformación de las sociedades, tanto que muchas de la época históricas están caracterizadas por hallazgos científicos. Desde la Edad Antigua, pasando por la Edad Media, hasta la Edad Moderna que fue el periodo donde más se manifestaron las actividades científicas y donde esta predomino, hasta llegar a una Edad Contemporánea. Por tal razón, todo avance científico, por pequeño que sea, influye en la relación hombre-naturaleza, lo que nuevamente nos lleva al concepto de ciencia sin poderse desligar del entorno social.
Para explicar la influencia que ha tenido la ciencia en la sociedad es necesario mostrar a grosso modo que necesita una sociedad para vivir y desarrollarse, pero antes de esto es necesario definir un concepto estrechamente ligado a ciencia: tecnología. Esta última es ampliamente mencionada en la actualidad, donde se habla de nuevos avances tecnológicos, y no es más que el conocimiento aplicado a un campo especifico que lleva al diseño y creación de los bienes y servicios necesarios para la sociedad. Podemos concluir que la ciencia y la tecnología son aquellas que han proporcionado el avance de la sociedad. Por tal razón la sociedad se ha valido de la investigación utilizando la ciencia y la tecnología para suplir y optimizar la forma de satisfacer sus necesidades básicas.
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Fig. 1 Pirámide de Maslow
La sociedad para desarrollarse necesita básicamente los medios para garantizar su: subsistencia (alimentación, salud, descanso, etc.), protección (sistemas de seguridad, viviendas), afecto (familia, amistades), entendimiento (comunicación, educación), participación (derecho, responsabilidades, trabajo), ocio (juegos, espectáculos), creación (habilidades, destrezas), identidad (grupos de referencia, sexualidad, valores) y libertad (igualdad de derechos) (Choren, 1986). Una clasificación de estas necesidades es planteada por Abraham Maslow en su jerarquía de las necesidades humanas (Figura 1). Las mismas se explican a más detalle a continuación:
- Haciendo énfasis en cada necesidad básica, la ciencia desde los inicios de las civilizaciones antiguas (sumeria, egipcia, judía) ha tenido gran influencia en su surgimiento y desarrollo.
- En lo que respecta a subsistencia, las aplicaciones científicas en el campo de la medicina y en el abastecimiento y recolección de aguas, ha ayudado a los pueblos a mantenerse en pie, mediante la implementación de las tecnologías.
- En el ámbito de la protección, el ejercicio de las ciencias aplicadas en la disciplina de la ingeniería es aquel que ha brindado los implementos necesarios para proporcionar protección a las personas a través de la creación de diversos tipos de viviendas.
- En el ámbito afectivo a través de las ciencias sociales se trata de solucionar los problemas relacionados con las relaciones interpersonales, ciencias como la psicología y sociología.
- En lo que respecta al entendimiento las ciencias psicopedagógicas son las pioneras para mantener a la sociedad en constante aprendizaje, y es la encargada de formar a la persona y brindarle la oportunidad de insertarse en otros campos de estudio.
- Las ciencias políticas son las que proponen el equilibrio en una sociedad, y tratan de regular las actividades humanas para convivir de una manera más ordenada.
- Aunque no lo parezca el ocio es una necesidad básica de la sociedad ya que esto evita situaciones de extrema preocupación debido al diario vivir en el ser, por tal razón son necesarias las actividades recreativas tales como deportes, bailes, entrenamiento mediático (televisión, cine, teatro…etc.) entre otras actividades, y el desarrollo de estas están ligadas a inventos y nuevas tecnologías, surgidas a través de investigaciones científicas en el campo de la ingeniería electrónica, mecánica, civil y afines.
- La necesidad básica de la creación está relacionada estrechamente con la ciencia, ya que para poder crear se necesita investigar, y luego desarrollar lo encontrado.
En fin, la influencia de la ciencia en la sociedad es vital para su existencia, el conocimiento del ser humano le da la potestad para crear y mejorar cada vez más su calidad de vida, y la investigación es la base para el desarrollo de nuevas metodologías que ayudan al progreso de la humanidad.
Surge entonces una opinión antagonista ante lo mencionado ya que existen tecnologías creadas a través de la ciencia que no han sido para el desarrollo de la sociedad, sino con propósitos bélicos. Diferentes hechos a través de la historia han mostrado que la necesidad extrema de poder ha llevado a utilizarlas para dañar pueblos y naciones. Específicamente desde la invención de la pólvora, su aplicación en el campo de la conquista y batallas a través de armas de fuego, le dan un punto de vista perjudicial al desarrollo científico. Estos avances han sido claves para el desarrollo de dos guerras mundiales y han llevado a que las grandes potencias mundiales, hayan iniciado una carrera armamentista, primero para su protección y segundo obtener beneficios para su nación. De tal manera existe siempre una preocupación debido al avance de la ciencia y tecnología en
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