Metodos de investigacion. cuadri

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DIAGNOSTICA

DESCRIPTIVA

EXPLICATIVA

CONCEPTO: proceso dialéctico que utiliza un conjunto de técnicas y procedimientos con la finalidad de diagnosticar y resolver problemas fundamentales, encontrar respuestas a preguntas científicamente preparadas, estudiar la relación entre factores y acontecimientos o generar conocimientos científicos.

CONCEPTO: Tiene como objetivo la descripción precisa del evento de estudio. En la investigación descriptiva se hace enumeración detallada de las características del evento de estudio.

CONCEPTO: Se encarga de buscar el porqué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden ocuparse tanto de la determinación de las causas como de los efectos, mediante la prueba de hipótesis.

CARACTERISTICAS:

- Preciso: apunta a una situación para resolver o transformar

- Significativo: aporta nuevo conocimiento para la solución de un problema.

- Oportuno: se hace en un tiempo corto y presenta los resultados rápidamente para actuar, de lo contrario pierde vigencia la información.

CARACTERISTICAS:

- busca únicamente describir situaciones o acontecimientos; básicamente no está interesado en comprobar explicaciones, ni en probar determinadas hipótesis, ni en hacer predicciones.

CARACTERISTICAS:

- Explica el fenómeno.

- Llega al conocimiento de las causas.

- Establece generalizaciones extensibles.

- Establece relaciones causa – efecto.

VENTAJAS:

- Ayudan a una mejor definición del problema

- Permiten mejorar la información para abordar el problema

- Permiten una comparación de los datos primarios

VENTAJAS:

- Mayor riqueza en la información.

- Estudio en un contexto de interacción

- Acercamiento en situaciones reales

- Permite identificar las características del estudio

VENTAJAS:

- Están dirigidas a responder las causas de los eventos físicos o sociales

- Implican esfuerzos del investigador y una capacidad de análisis, síntesis e interpretación

DESVENTAJAS:

- Unidad de medida en que están expresados los datos (no coinciden)

- Carácter esporádico de los mismos (especialmente los estudios cualitativos)

- Exactitud de los datos

DESVENTAJAS:

- no hay manera de analizar estadísticamente los resultados.

- Muchos científicos consideran a este tipo de estudio como muy poco fiable y 'no científico'

DESVENTAJAS:

- La explicación se deduce a modo de una secuencia hipotética

- La explicación es una deducción de una teoría que contiene afirmaciones que explican hechos particulares

EJEMPLO: estudio de evaluación de un cociente intelectual

EJEMPLO: características de talladas de un animal en peligro de extinción.

EJEMPLO: respuesta del porque hay hambre a nivel mundial.

DOCUMENTAL

DE CAMPO

CONCEPTO: Es aquella búsqueda en documentos escritos o narrados por expertos en el tema sobre el cual queremos conocer más. Cuando hablamos de investigación documental, nos referimos a algo que ya tenemos planificado y lo hacemos de una forma ordenada hacia cumplir un propósito.

CONCEPTO: Constituye un proceso sistemático, riguroso y racional de recolección, tratamiento, análisis y presentación de datos, basado en una estrategia de recolección directa de la realidad de las informaciones necesarias para la investigación.

CARACTERISTICAS:

- Considerarse como parte fundamental de un proceso de investigación científica, mucho más amplio y acabado.

- Realizase en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base para la construcción de conocimientos.

- El uso de diferentes técnicas e instrumentos para la localización y clasificación de datos, análisis de documentos y de contenidos

CARACTERISTICAS:

- Asume las formas de la exploración y la observación del terreno, la encuesta, la observación participante y el experimento.

- El trabajo de campo se apoya en los documentos para la planeación del trabajo y la interpretación de la información recolectada por otros medios.

- Se conoce, como investigación in situ ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio.

VENTAJAS:

- Ahorro de tiempo y esfuerzos.

- Aumento de conocimientos.

- Reforzamiento de la memoria.

- Facilidad de adquisición de datos de información.

VENTAJAS:

- Abrió nuevas posibilidades para el desarrollo de la ciencia, especialmente para las disciplinas sociales.

- Permitió superar las disciplinas que imponía el tradicional laboratorio experimental, al poder estudiar los hechos o fenómenos en el propio lugar de los acontecimientos.

- El desarrollo progresivo de sus técnicas ha