Mochila ergonomica

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1. 2 Formulación del problema

¿Se podrá hacer una maleta ergonómica que de comodidad y cuide de la salud?

1.3 Objetivos

13.1 Objetivo general.

Diseñar una maleta ergonómica mediante la utilización de un procedimiento y materiales adecuados para los estudiantes del curso de nivelación de la Universidad Central de Ecuador del primer periodo del año 2015.

1.3.2 Objetivos específicos.

- Estudiar y analizar los diferentes problemas de columna vertebral, provocados a través de una mala posición al cargar peso.

- Identificar la forma adecuada de llevar una maleta para evitar problemas lumbares.

- Construir una mochila que permita corregir la postura evitando lesiones de la columna vertebral.

- Distribuir el peso equitativamente que equivale al 10% del peso corporal, para evitar la sobrecarga en un sitio determinado de la columna (L-4,L-5;S-1).

- Evitar malas posturas al cargar la maleta al momento de llevar útiles escolares para mantener una buena posición corporal.

- Prevenir malformaciones de columna para evitar lesiones futuras.

1.4 JUSTIFICACIÓN

La maleta ergonómica es un proyecto innovador ya que en el país no existe esta clase de maletas, lo único que se ha podido encontrar son cangureras para cargar bebés, y las mochilas que son utilizadas para realizar alpinismo, el proyecto se basa en esta última ya que son eficientes para distribuir el peso correctamente y pueden utilizarse por un largo período de tiempo sin afectar demasiado a la salud de la columna.

Es importante diseñar un equipaje cómodo y adecuado que se adapte a la columna y corrija la postura, ya que en la actualidad se abusa de su utilidad, es decir se la sobrecarga de objetos y se la utiliza de manera incorrecta, provocando así posibles lesiones a nivel de la columna, porque esta soporta todo el peso.

Lo que se busca al diseñar este maletín es evitar los posibles problemas de columna provocados por el uso incorrecto de la mochila común y así dar mayor comodidad, así por ejemplo: podemos evitar que futuras generaciones sufran la desviación de la columna, como en los niños previniéndoles desde temprana edad una malformación de la columna.

CAPIÍTULO II

2 MARCO TEÓRICO

2.1 Definición de mochila

En la actualidad para transportar los objetos de un lugar a otro, usualmente es muy utilizada una “mochila”, “maleta” o “bolso”; se puede definir a la mochila como un objeto que permite transportar de un lugar a otro cosas u objetos, hoy en día son frecuentemente utilizadas y más si se trata de una maleta escolar.

En escuelas y colegios este objeto es utilizado casi a diario por alumnos, pero existe una mala utilización, ya sea por desconocimiento de las autoridades de la institución o por un desinterés a nivel intrafamiliar o personal, sea cual sea la causa de su mala utilización con el paso del tiempo provoca enfermedades a nivel de la columna vertebral.

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Figura 1: Mochila

2.2 Reseña histórica de la mochila

La mochila da sus primeros vistazos a la luz cuando el hombre, con la necesidad de transportar cosas, decide crear un artefacto u objeto que le permita llevar con facilidad varios objetos en un mismo espacio, el primer objeto transportado fueron los bolsos, pero con el tiempo corriendo, la cantidad de cosas y la comodidad iba variando dependiendo de las diferentes necesidades que surgían en cada día, en un principio la correa que iba sujetada por una mano , cambio por dos correas que iban colocadas en los hombros como en la actualidad.

Debido a las diferentes necesidades fue variando de tamaños, formas e incluso se le incremento color y diseños. (ALMYSOFT,2012)

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Figura 2: Mochila en la prehistoria

Con el avance de la tecnología la mochila como todo lo demás se actualizó, pero sin importar que tanto avance la tecnología las personas dejan de lado su salud, olvidan que existen ciertas normas o reglas para cargar una mochila, por esta falta de cumplimiento, se dan los diferentes tipos de problemas de columna vertebral.

Hoy en día es un problema cotidiano el tener dolores de espalda, esto se debe a las malas posturas que se toman al realizar cualquier actividad, una de ellas, llevar la mochila de una forma incorrecta, para corregir este problema, lo único que existe son estudios basados en las malas posturas y en el sobrepeso de las mochilas en la escuela, pero no existe una mochila que ayude a controlar este problema.

2.3 Ergonomía

Es una disciplina científico-técnica y de diseño que estudia la relación entre el entorno de trabajo (lugar de trabajo), y quienes realizan el trabajo (los trabajadores.) (Murcia, S.f).

Por esto se dice que el lugar de trabajo es la universidad y los que realizan el trabajo son los estudiantes, pero en este caso le tomaremos al trabajo que realizan los estudiantes como el hecho de cargar una mochila, ya que la ergonomía esta aplicada al trabajo y al trabajador, se concluye que se puede aplicar en cualquier actividad que requiera de un sujeto para la elaboración del trabajo.

2.4 Maleta ergonómica

Es una mochila que permite corregir la postura y repartir el peso correctamente, con esto se evitaran futuros problemas de columna, al tener un soporte amigable con la columna, permite el fácil movimiento del cuerpo, pero a su vez controla que la columna no tenga problemas al moverse o al soportar peso.

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Figura 4: Mochila ergonómica

2.4.1 Bases de la maleta ergonómica.

La ergonomía busca que los lugares, materiales y herramientas que utilizamos en la vida cotidiana se adapten a las personas de manera adecuada para que cumplamos nuestras tareas, además de brindarnos comodidad sin causarnos daño alguno. Para llegar a este objetivo,