Nombre del plan “Amor y flores a mi mamita en su Día”
Enviado por Sara • 22 de Febrero de 2018 • 1.202 Palabras (5 Páginas) • 339 Visitas
...
Area de Aprendizaje
Componentes
Objetivos
Competencias
Indicadores
Estraegias /Actividades
Recursos
Formacion Persona y Social
Relacion con el Ambiente
Comunicación y Representacion
Expresion de sentimientos
Procesos matematicos (espacios y formas)
Lenguaje escrito
Expresar, reconocer y regular diversas emociones y sentimientos
Establecer relaciones espaciales entre los objetos y personas tomando como referencia el propio cuero y los elementos del entorno
Reconocer el uso de la lectura y escritura como instrumento de información y comunicación
Distingue estados de animo y emociones en si mismo y en los demas.
Apoya afectivamente a otros niños(as)
Expresa libremente senimientos y emociones
Identifica las figuras geometricas y lineas simples en objetos del entorno.
Describe los atributos, propiedades y us de algunas fuguras geometricas.
Identifica palabras, sonidos en revistas, libros o afiches.
Anticipa la lectura mediante imágenes
Escribe en forma libre signos gráficos.
Copia frases u oraciones cortas
Reconoce gestos y actritudes de agrado o desagrado.
Establece relaciones afectuosa con otros niños y niñas.
Establecer relaciones espaciales entre los objetos y persona, tomando como referencia el propio cuerpo y los elementos del entorno
Identificar y describir los atributos de algunas figuras geométricas presentes en el espacio, desde sus dimensiones bidimensional y tridimensional
Identifica palabras, sonidos en revistas, libros o afiches.
Anticipa la lectura mediante imágenes
Escribe en forma libre signos gráficos.
Copia frases u oraciones cortas
Invitar a los niños a ensayar la cancion “El amor” para presentar un homenaje a las madres.en el momento de actividades colectivas
En el espacio de expresar y crear invitar a los niños y niñas a realizar una tarjeta para su mami con motivo de celebrarese pronto su dia
Invitar a los niños y niñas a copiar el nombre de su mama en un corazon de cartulina para luego ir pegando cada corazon en una lamina de papel bond y formar un gran corazon dentro iran los nombres de los niños y niñas
Reproductor musical
Cd
Cartulina
Papel de seda
Pega
Lapices
Corazones pequeños de cartulina
Maradores
Lapice
Pega
Papel bond
Actividades propuesta para el Jueves 05/05/2016
Area de Aprendizaje
Componentes
Objetivos
Competencias
Indicadores
Estraegias /Actividades
Recursos
Formacion Persona y Social
Relacion con el Ambiente
Comunicación y Representacion
Expresion de sentimientos
Procesos matematicos (espacios y formas)
Lenguaje escrito
Expresar, reconocer y regular diversas emociones y sentimientos
Establecer relaciones espaciales entre los objetos y personas tomando como referencia el propio cuero y los elementos del entorno
Reconocer el uso de la lectura y escritura como instrumento de información y comunicación
Distingue estados de animo y emociones en si mismo y en los demas.
Apoya afectivamente a otros niños(as)
Expresa libremente senimientos y emociones
Identifica las figuras geometricas y lineas simples en objetos del entorno.
Describe los atributos, propiedades y us de algunas fuguras geometricas.
Identifica palabras, sonidos en revistas, libros o afiches.
Anticipa la lectura mediante imágenes
Escribe en forma libre signos gráficos.
Copia frases u oraciones cortas
Reconoce gestos y actritudes de agrado o desagrado.
Establece relaciones afectuosa con otros niños y niñas.
Establecer relaciones espaciales entre los objetos y persona, tomando como referencia el propio cuerpo y los elementos del entorno
Identificar y describir los atributos de algunas figuras geométricas presentes en el espacio, desde
...