OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

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NA - (No Aprobado); No se cumplió con los requisitos mínimos establecidos en el punto anterior. NP - (No Presentó); con o sin asistencia pero que no haya entregado reporte alguno.

- Los casos no previstos en el presente reglamento serán resueltos por el Jefe de Sección.

NOTA: En caso de incurrir en faltas a las disposiciones anteriores, el alumno será acreedor a las siguientes sanciones por parte del profesor de laboratorio según sea el caso y la gravedad, baja temporal o baja definitiva del grupo de laboratorio al que está inscrito.

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ÍNDICE

Contenido. 1

Reglamento de laboratorio 2

Índice 3

Práctica 1. Introducción al Laboratorio de Electrónica Básica. 4

Práctica 2. Circuitos Rectificadores. 14

Tema II de la Asignatura

Práctica 3. Circuitos con Diodos. 17

Tema II de la Asignatura

Práctica 4. Fuente de Poder. 20

Tema II de la Asignatura

Práctica 5. Polarización del Transistor Bipolar de Juntura (TBJ) 24

Tema III de la Asignatura

Práctica 6. Amplificador con TBJ. 27

Tema III de la Asignatura

Práctica 7. Amplificador Operacional, Circuitos Básicos. 29

Tema IV de la Asignatura

Práctica 8. El Integrador y el Derivador. 32

Tema IV de la Asignatura

Práctica 9. Compuertas Lógicas. 35

Tema V de la Asignatura

Práctica 10. Circuitos Lógicos Combinacionales. 38

Tema V de la Asignatura

Bibliografía. 40

Hojas Técnicas. 41

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PRÁCTICA 1. “INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE

ELECTRÓNICA BÁSICA”

OBJETIVOS

- Conocer el manejo y uso del equipo que se utiliza en el laboratorio para la realización de las prácticas.

- Se pretende que en la 2da ó 3ra práctica el alumno aprenda a utilizarlo adecuadamente.

INTRODUCCIÓN

Para la comprobación de los diferentes circuitos que se armarán en este laboratorio se hará uso de equipo, tanto para alimentar el circuito como para hacer las debidas mediciones. El equipo a utilizar viene listado en cada una de las prácticas y puede ser:

- Fuente de voltaje.

- Generador de señales o generador de funciones.

- Multímetro.

- Osciloscopio.

- Tableta de conexiones.

ACTIVIDADES PREVIAS A LA PRÁCTICA

- El alumno deberá leer la práctica de laboratorio.

- Indique los colores que debe presentar cada una de las resistencias del siguiente circuito.

- Para el circuito de la figura 1.1 obtenga: voltaje, corriente y potencia de cada una de las resistencias, anotando los resultados en una tabla.

NOTA: estos valores del punto 3 serán utilizados para resolver el cuestionario (anótalos en tú cuaderno).

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Figura 1.1

EQUIPO

Fuente de voltaje. Generador de funciones. Multímetro.

Osciloscopio.

Tableta de conexiones.

MATERIAL

Juegos de bananas y caimanes

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1 Resistencia de 330Ω a ½ watt 1 Resistencia de 270Ω a ½ watt 1 Resistencia de 220Ω a ½ watt 1 Resistencia de 180Ω a ½ watt 1 Resistencia de 120Ω a ½ watt 1 Resistencia de 100Ω a ½ watt

DESCRIPCIÓN DEL EQUIPO TABLETA DE CONEXIONES

Tableta blanca y de forma rectangular, figura 1.2, en la figura se observa cómo están dispuestas las conexiones internas de la tableta. Los orificios visibles en la superficie de la tableta indican cómo están conectados estos internamente.

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Figura 1.2

- La línea horizontal superior e inferior es un solo nodo, es decir, todos los puntos están unidos.

- Las líneas verticales superior e inferior son un grupo de cinco puntos unidos entre sí, siendo independientes una de otra lateralmente.

- El espacio central se utiliza para el armado de circuitos que utilizan circuitos integrados (CI) debido a la disposición de terminales en ambos lados de éstos.

FUENTE DE VOLTAJE

Suministra el voltaje y la corriente necesarios para hacer funcionar los circuitos utilizados en las prácticas. Tiene dos pantallas LCD separadas, para voltaje (verde) y corriente (roja) ambas son salidas variables como se observa en la figura 1.3.

La fuente de la figura 1.3 posee dos salidas variables que pueden operar independientemente, en modo serial o en paralelo con un arreglo de perillas maestras de control de voltaje y corriente del