PLAN ANUAL DE TRABAJO.

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- Trabajar de manera organizada y en equipos durante los cinco bimestres para la elaboración de proyectos e investigaciones.

- Realizar un trabajo colaborativo y compartido en los equipos para lograr desarrollar todas las competencias necesarias.

- Planear y cumplir con mis planeaciones a lo largo del periodo escolar.

- Darle una verdadera utilidad a mis planeaciones para tener un seguimiento adecuado del trabajo y de los logros de mis alumnos.

- Desarrollar actividades adecuadas para que logren las competencias adecuadas para el grado de estudios que deben tener.

- Emplear los diferentes programas que existen, tales como: educación financiera, escuela segura, etc.

- Hacer uso de los diferentes tipos de evaluación: autoevaluación y coevaluación, evaluación continua y formativa, etc., para lograr que sea más acorde al desarrollo de competencias que logra cada uno de los alumnos.

- Solicitar, si es necesario, ayuda o apoyo a las personas adecuadas si se presenta alguna situación complicada por resolver o bien, si existen dudas en algún contenido, incluso solicitar al apoyo técnico de la supervisión su colaboración para mejorar mi práctica docente.

- Utilizar las técnicas, dinámicas y métodos adecuados para lograr que el alumno construya su propio aprendizaje.

Los resultados de la prueba escrita no son los ideales para el grado y nivel que los alumnos inician pero considero que los alumnos cuentan con la disposición necesaria para el trabajo, aunque deben acostumbrarse a compartir su trabajo y verdaderamente a trabajar en equipos, ya que cuando se integran de esta manera se dedican más a jugar o platicar y no hacen las actividades previamente indicadas. además los padres de familia también dejaron claro todo su apoyo para la realización de las diferentes actividades a desarrollar durante el ciclo escolar; por lo tanto al aplicar las propuestas dadas con anterioridad y contando con el apoyo tanto de padres de familia como el de los propios alumnos, considero que concluiremos siendo alumnos: críticos, analíticos, reflexivos, investigadores y capaces de crear su propio conocimiento.

FUNCIONES ESPECÍFICAS

Habiendo descrito las características más importantes del grupo a mi cargo, es necesario definir los pasos a desarrollar en cada uno de los aspectos que integrarán mi plan anual de trabajo, agrupándolos en cada una de las cuatro dimensiones antes especificadas, por lo que éste quedará de la siguiente manera:

- DIMENSIÓN TÉCNICO – PEDAGÓGICA

En este bosquejo informativo enfocado al ámbito educativo, debe tomarse en cuenta que, los educandos están en la etapa de formación y, que es posible fomentar en ellos determinadas actividades para mejorar su aprendizaje; desarrollando al máximo sus habilidades y conduciendo en ellos la necesidad de aprender.

De acuerdo a esta perspectiva, el director en conjunto con los docentes nos reunimos desde el inicio del curso para acordar y desarrollar conjuntamente metas pedagógicas y las acciones que nos permitieran alcanzarlas, haciendo la evaluación de los logros obtenidos al final del curso, y buscando los diferentes instrumentos, estrategias y planificaciones que nos ayudaran a lograr nuestras metas propuestas.

* Se analizó el programa de estudios correspondiente al grado y se estructuró la planificación de acuerdo a las características que presentaba el grupo e involucrando material didáctico, técnicas, dinámicas y otros recursos con el mismo fin.

*Se aplicó la evaluación diagnóstica al inicio del curso escolar para saber el grado de conocimientos con los que contaba el alumno y definir las estrategias para la mejorar aplicación del programa de estudios; encontrándose con la mayoría de alumnos que no sabían leer y escribir, y los alumnos que sabían leer no comprendían lo leído y se les dificultaba la enseñanza.

La problemática planteada fue lograr en el desarrollo de un proyecto de comprensión, expresión oral y mayor fluidez en la lectura, indispensable para todas las demás asignaturas. Para desarrollar un pensamiento lógico se practica la actividad de expresión oral y escrita, y así lograr que los niños aprendan a comunicarse y con ello a procesar la información y utilizar sus conocimientos para estructurar un aprendizaje significativo.

Basado en este marco de experiencias y saberes, y tomando en cuenta que la mayoría de alumnos ya saben leer y escribir se plantea formar círculos de lectura con los cuentos de la Biblioteca del aula, cuestionarles acerca de lo que se leerá, se hará dictado, recortarán, pegarán, escribirán,

* Planificaré en cada proyecto los materiales didácticos a emplear, el tiempo y las dinámicas para el logro de los propósitos y objetivos en cada una de las clases.

* Se plantará un horario de clase para aprovechar al máximo la estancia de los alumnos en la escuela.

* Se les mostrará a los alumnos a conocer la estructura de la escuela y hacer buen uso de los espacios con los que cuenta, apoyando el proceso de aprendizaje (biblioteca, sala de computo, canchas deportivas, cooperativa, áreas verdes).

* Se identificarán los materiales y recursos didácticos que tenga a su alcance el alumno y la escuela para aprovecharlos y lograr un mejor aprendizaje con los alumnos. (Salón de clases, biblioteca, sala de cómputo, en casa y su entorno que los rodea)

* Se elaborarán parámetros de evaluación para el alumno, considerando en cada caso la naturaleza de los contenidos que marca la reforma educativa.

* Se realizarán actividades fuera del aula con los alumnos fortaleciendo y fomentando el aprendizaje de las diferentes materias; con el propósito de que los contenidos en la escuela los apliquen en la vida diaria.

* Me capacitaré tomando cursos propuestos por la Dirección General de Formación Continua de maestros en servicio, talleres, conferencias, etc. Que contribuyo a la superación de la curricular de los educandos.

- Ruta de mejora: participaré en la planeación y organización del plan de trabajo; así como en las actividades que me corresponda realizar de acuerdo a distribución de los temas.

- Pele: se realizarán en mi grupo todas las actividades designadas por la comision de pele, asi mismo dentro del salón se llevarán a cabo lecturas diarias, por las