PLANIFICACION CURRICULAR DIBUJO TECNICO PRIMER AÑO

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Tipos de líneas: clasificación. Uso de los lápices correspondientes para cada tipo de línea. Características y uso de cada tipo de línea. Trazado de líneas con la paralela y las escuadras en diferentes ángulos. Norma IRAM 4502.-

Croquizado y dibujo a mano alzada: representación a pulso de líneas, figuras etc. sin escuadras ni reglas. Uso de la hoja milimetrada. Mediciones en la hoja milimetrada. Líneas finas, medias y gruesas, usos de los lápices correspondientes. Tipos de líneas a pulso según Normas IRAM.-

Mediciones y representación de figuras geométricas: uso del triple decímetro para realizar las mediciones en el plano. Unidad de medida en dibujo técnico: el mm. Construcción de líneas perpendiculares y paralelas, mediatriz. Construcción de ángulos y triángulos, bisectriz, cuadriláteros, circunferencias y polígonos.-

Acotaciones: definición de cota. Para qué se usan las acotaciones. Elementos de una acotación. Sistema de acotaciones. Clasificación. Definición. Usos. Norma IRAM 4513.-

b) Procedimentales:

Indagación acerca de los conocimientos de materiales y elementos de dibujo, evolución histórica de los mismos. Métodos y materiales de fabricación (madera, metal, acrílico).-

El porqué de la necesidad de la representación gráfica. Reflexión.-

Los alumnos clasifican los elementos de dibujo según su función: soporte, trazo, medición, auxiliar.-

Fijar la lámina u hoja sobre de dibujo sobre el tablero. Ajustar, desplazar la regla paralela. Utilizar, combinar las escuadras de 40 y 60 grados. Trazar arcos de circunferencias con el compás.-

Representar en un plano los diferentes tipos de líneas, utilizando la regla paralela, las escuadras y compás.-

Representar la vista anterior de un cuerpo o herramienta simple.-

Realizar el cuadernillo de caligrafía técnica con la técnica correspondiente.-

Trazar paralelas a un segmento por un punto externo al mismo, usando el compás técnico.-

Trazar perpendiculares a un segmento por el punto medio o por un punto extremo del mismo, usando el compás técnico.-

Trazar la bisectriz de un ángulo obtuso, recto o agudo usando el compás técnico.-

Dividir un ángulo agudo o uno recto en cuatro partes iguales, usando el compás técnico.-

Construir ángulos iguales, triángulos equiláteros, isósceles y rectángulos usando el compás técnico.-

Construir el triángulo del teorema de Pitágoras que relaciona la hipotenusa con los catetos, usando el compás.-

Construir un cuadrado, un rectángulo, un rombo y dos trapecios a partir de uno o dos elementos dados.-

Dibujar una circunferencia y por un método determinado, dividir en partes iguales y construir un polígono regular.-

Dibujar tres circunferencias concéntricas y tres excéntricas tangentes entre sí.-

Dibujar una circunferencia y sus elementos.-

Se tiene en cuenta en los contenidos procedimentales los procesos de elaboración de un plano, desde la organización del lugar de trabajo, hasta la forma de guardar los elementos de dibujo técnico en el maletín para su traslado. El uso correcto de los diferentes elementos y materiales. El procedimiento para los diferentes trazados ateniéndose a las Normas IRAM de dibujo técnico. La prolijidad y limpieza, la presentación y control final del plano.-

c) Actitudinales:

La capacidad del alumno para trabajar en grupo, contribuyendo con los compañeros, investigando, probando, persistiendo en la actitud de trabajo constante, teniendo en cuenta que la práctica es el mejor camino para lograr una representación acorde a las normas.-

Se tendrá en cuenta además la forma de presentar los trabajos, la dedicación y empeño por lograr la prolijidad, la presentación en tiempo y forma.-

La responsabilidad por el trabajo propio y grupal, dejando de lado las excusas en los inconvenientes que puedan surgir.-

Se tendrá en cuenta el espíritu de curiosidad, haciendo que el alumno pregunte en los casos o situaciones en que no comprendan un procedimiento o un concepto.-

Se tendrá en cuenta la asistencia a clases con los elementos de dibujo técnico correspondiente como símbolo de responsabilidad y pro-actividad en la materia.-

6) EVALUACIÓN:

a) Criterios: La evaluación será permanente considerando la asistencia a clases en un 80% como mínimo, la responsabilidad en los trabajos realizados, la puntualidad en la asistencia, la entrega en tiempo y forma de los trabajos.-

b) Instrumentos: Escrito: Planos en Formato A3, Carpeta de teoría en hoja milimetrada, Cuadernillo de caligrafía técnica Nro 1 Plantec. Oral: lectura de Normas IRAM e interpretación de la misma.-

7) RECURSOS:

Elementos de Geometría para pizarrón. Láminas. Retroproyector. Filminas.

8) BIBLIOGRAFIA:

Manual de Normas IRAM para Dibujo Técnico

Dibujo Técnico I del Prof. Roberto Etchebarne

Manual de Dibujo Técnico Plantec

Cuadernillos de Caligrafía Técnica Nro 1 Plantec Nivel Inicial.-