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PLANIFICACION PARA 2do. AÑO. Naturaleza corpuscular de la materia.

Enviado por   •  28 de Marzo de 2018  •  942 Palabras (4 Páginas)  •  498 Visitas

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2)- En la siguiente tabla se indican las variables y las leyes que afectan los gases ideales.

LEY

VARIABLES

INVOLUCRADAS

PROPIEDADES

CONSTANTES

BOYLE

Presión (P)

Volumen (V)

Temperatura (T)

Cantidad de gas (n)

CHARLES

Temperatura (T)

Volumen (V)

Presión (P)

Cantidad de gas (n)

GAY - LUSACC

Presión (P)

Temperatura (T)

Volumen (V)

Cantidad de gas (n)

La siguiente gráfica representa el comportamiento de un gas de acuerdo a las diferentes variables . [pic 1]

Las líneas que mejor interpretan las leyes de Boyle, Charles y Gay – Lussac respectivamente son:

A. Y, X, Z

B. X, Y, Z

C. X, Z, Y

D. Y, Z, X

Justificación: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3)- Un grupo de estudiantes realizó un experimento para determinar la ley de Charles, la cual explica algunas de las propiedades de los gases teniendo en cuenta la temperatura y el volumen cuando la presión y la cantidad del gas son constantes. Para ello sumergió un globo en un recipiente el cual contenía un líquido, obteniendo una tabla de resultados como se muestra a continuación.

La(s) variable(s) que afecta(n) la expansibilidad del gas es (son):

Volumen ml

40

38,6

35,8

33,8

Temperatura °C

15

5

-15

-30

A. la temperatura porque, al disminuir esta variable la velocidad de las moléculas se hace menor impidiendo su expansión al tamaño inicial.

B. la temperatura y el volumen porque, están comprobando la ley de Charles que presenta proporcionalidad directa.

C. el volumen porque, al disminuir el tamaño del globo impide que las moléculas se puedan expandir a su tamaño inicial.

D. la temperatura y el volumen porque, están comprobando la ley de Charles que presenta proporcionalidad inversa.

Justificación: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

4)- De acuerdo al experimento y a la tabla de resultados los estudiantes pudieron llegar a la siguiente conclusión

A. Todo gas al disminuir la temperatura reduce su volumen siempre y cuando el recipiente sea flexible.

B. Los gases aumenta su volumen con el incremento de la temperatura siempre y cuando la cantidad de gas también aumente.

C. Todo gas disminuye su volumen siempre y cuando la presión y la temperatura se reduzcan.

D. Los gases aumentan la temperatura si su volumen es menor; siempre y cuando el recipiente sea flexible.

Justificación: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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