¿POR QUÉ LOS JÓVENES DE VALLADOLID YUCATÁN NO SABEN IDENTIFICAR SI VIVEN VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO?
Enviado por Rimma • 30 de Abril de 2018 • 1.350 Palabras (6 Páginas) • 400 Visitas
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Es importante que los jóvenes se interesen en este tema para poder evitar que ellos vivan en relaciones que se basen en el miedo y temor, porque el conocer es prevenir. Si ellos pueden evitar vivir en este estado, también pueden ayudar a los demás y así lograr que estos casos vayan disminuyendo.
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PROBLEMÁTICA PLANTEADA
Se considera que este problema es inaceptable porque va en contra de los derechos humanos. El derecho a la integridad y seguridad personales habla sobre respetar la integridad física, moral y psíquica. Así que al violentar a tu pareja es una violación hacia los derechos humanos.
Sufrir maltratos puede tener grandes consecuencias para la persona afectada, como; heridas físicas que perjudican la salud, depresión, aislamiento, baja autoestima, falta de interés en la escuela o trabajo, fracaso laboral o escolar.
El agresor busca tener control y dominación sobre su pareja privando su libertad. Para lograr esto busca maneras como golpes, chantajes e insultos. Posiblemente la víctima pueda pensar que si no es agredida físicamente no vive en esta situación, y así pasar por alto actitudes que demuestran violencia (gritos, amenazas, críticas destructivas).
Cuando la violencia llega a niveles mayores se tienen consecuencias increíblemente inhumanas, puede empezar con cosas simples que poco a poco se van convirtiendo en amenazas hacía la vida de la víctima, convirtiendo la relación en tóxica, privando que ambas partes vivan plenamente su vida y noviazgo.
Usualmente las personas enamoradas se ciegan e idealizan a esa persona, creyendo que lo que sucede entre ellos sólo es pasajero esperando a que las cosas cambien cuando lo único que pasará es que la agresión va a ir aumentando hasta que el miedo corroa a la víctima y piensa que es incapaz de hacer algo para detener lo que está viviendo.
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PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
“¿POR QUÉ LOS JÓVENES DE VALLADOLID YUCATÁN NO SABEN IDENTIFICAR SI VIVEN VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO?”
Se cree que los jóvenes de Valladolid Yucatán no saben identificar estos casos porque ellos tienen el pensamiento de que si no les pegan no sufren de violencia, una idea errónea generada usualmente por falta de educación en casa, aunque también hay otros factores que puedan influir en este comportamiento de sumisión.
Esta pregunta fue escogida porque se pueden sacar múltiples hipótesis que pueden ayudar con este trabajo, se les puede sacar más temas y lograr un proyecto más extenso y completo. Se pueden sacar preguntas derivadas y al sacar las respuestas se puede complementar la información teniendo más maneras de solucionar este problema y optativas y así lograr que todas las personas busquen una solución que se acomode a las posibilidades de todos.
JUSTIFICACIÓN
A continuación se presentan las siguientes hipótesis.
Hipótesis:
- Porque piensan que “es por amor”
- Porque no hubo una adecuada educación de prevención por parte de sus padres.
- Por miedo de reconocer si es violencia.
- Por patrón de seguimiento familiar.
Se requiere hacer esto para poder dar una explicación de la problemática, su origen y posibles soluciones. Estas hipótesis pueden facilitar la búsqueda de información que se necesita y generar un avance progresivo con este tema.
Muchos conocen el tema de la violencia, hay varios enfoques; como la violencia intrafamiliar, escolar, y la que se presenta en este proyecto que es la de violencia en el noviazgo. Cómo hemos mencionado antes la gran mayoría de la población conoce este tema, sin embargo las personas que caen en este problema no lo saben identificar, y según una de las hipótesis es porque los padres nunca tuvieron un dialogo preventivo con sus hijos y esto ha ocasionado que los jóvenes no estén conscientes de su situación. También una de las hipótesis es que esta violencia se permite y se sigue desde el seno familiar, varias investigaciones afirman esto, ya que al seguir el ejemplo de los padres se tiene mayor probabilidad que estas prácticas tengan continuidad o se permita.
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