PRACTICA Nº 5: TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA DIFUSIÓN

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IMAGEN 13. Agua del grifo

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IMAGEN 14. Agua con cubos de hielo

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IMAGEN 15. Agua caliente

[pic 6]

II. ANÁLISIS

En la práctica de células animales: La imagen 7 de la solución A podemos observar que es hipotónica porque los glóbulos sufren un aumento en su tamaño lo cual hace que se hinche, debido a que tiene menor concentración de soluto en el medio exterior en relación al medio interior de la célula. La concentración de agua es más alta fuera de la célula que dentro. Bajo estas condiciones, el agua se difunde a la célula, es decir, se produce ósmosis de líquido hacia el interior de la célula. En la imagen 8 de la solución B podemos observar que es hipertónica porque los glóbulos rojos empiezan a perder su tamaño y a deshidratarse, perdiéndose su volumen celular, por lo que la célula en dicha solución pierde agua (H2O) debido a la diferencia de presión osmótica. La salida del agua de la célula continúa hasta que la presión osmótica del medio interno y de la célula sea igual. En la imagen 9 de la solución c es isotónica los eritrocitos mantienen su forma, la concentración interna de la célula es igual a la concentración de la solución.

En la práctica de efecto de la concentración del soluto en el tiempo de difusión.se tuvo tres beakers, cada uno con una concentración de azul de metileno distinto (0,1 %, 1 % y 10 %) se observó que cuando hay una menor concentración de soluto se hace mayor la velocidad. Esto se debe al equilibrio de las fuerzas intermoleculares dado por la solubilidad entre una sustancia y otra.

En la práctica de efecto de la temperatura en la velocidad de difusión, en las imagen 13,14,15 se encuentra la solución de agua, donde todas tres se les adiciona azul de metilo al 1% , teniendo en cuenta la velocidad de difusión, porque ambas están a temperaturas diferentes; en la imagen 4 se observó que la velocidad fue proporcional a la temperatura 19°C, porque no se diluyó al instante, directamente con el agua; En la imagen 5 al adicionarle azul de metilo se observó que su velocidad fue lenta, por la temperatura(3°C)en su equilibrio, disminuyendo las partículas del soluto y el solvente. En la imagen 6 al agregarle azul de metilo se observó que las partículas del solvente y el soluto se esparcen por todo el medio porque la temperatura estaba más elevada 90°

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- CONCLUSIONES

-Se realizó el reconocimiento en el microscopio de las células a nivel estructural y morfológico, observado las diferencias que existe entre una célula animal y vegetal, que son distintas a nivel estructural y función específica, pero cumplen la misma función en tejidos, órganos y sistemas.

-Mediante la observación con el microscopio se puede concluir que todo ser vivo está conformado por un tipo de célula (animal o vegetal), y que existe una constante interrelación entre ellas para el proceso de la vida.

- Las técnicas de tinción, se deben de utilizar de forma correcta para que la observación sea lo más clara posible y facilite un buen reconocimiento de las partes de la célula.

- Se debe tener un adecuado y correcto manejo del microscopio, ya que al realizar un buen enfoque, identificamos mejor las estructuras de las células estudiadas.

PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS

1. En el modelo del montaje que realizo ocurriría ósmosis y diálisis simultáneamente? Explique.

2. Cuando se le agrega sal a un mango, se ve que al cabo de unos minutos suelta agua. ¿Cómo explica ese fenómeno?

3. Si se le agrega agua destilada a una muestra de sangre ¿qué le sucederá a los glóbulos rojos? Explique.

4. Para mantener la lechuga con su frescura y textura naturales, se pone en agua. ¿Por qué?

5. Cuando a las plantas se les suministra fertilizantes en exceso, generalmente mueren ¿cuál es la razón de ello?

6. En una célula muerta ¿se pueden presentar los fenómenos de difusión? Explique.

7. Mencione por lo menos tres fenómenos biológicos que tengan que ver directamente con procesos de difusión.

8. Si a un animal en experimentación, se le aplica inyecciones intravenosas de agua lluvia, ¿qué sucedería con sus glóbulos rojos?

- BIBLIOGRAFIA

https://recuperat-ion.com/blog/hipotonico-isotonico-hipertonico-en-que/

[2]www.monografias.com/trabajos16/microscopio/microscopio.shtml#ixzz4re2PHbuF

[3] http://www.pretexsa.com/gVm7jwj6.html