PRACTICAS DE LABORATORIO PARA EL CURSO DE FÍSICA GENERAL SESION 1
Enviado por Christopher • 4 de Febrero de 2018 • 1.302 Palabras (6 Páginas) • 398 Visitas
...
- Componentes de la velocidad inicial:
[pic 1][pic 2]
- Velocidad vertical:
[pic 3]
- Altura máxima que alcanza el proyectil
[pic 4]
- Alcance horizontal máximo
[pic 5]
θ
[pic 6]
[pic 7]
[pic 8]
[pic 9]
[pic 10]
[pic 11]
[pic 12]
[pic 13]
30
3.66
3,16
1,83
208
1,17
0,34
0,18
0,18
45
8.63
6,10
6,10
224
7,6
1.89
0,62
0,62
60
0,48
0,24
0,41
172
0,020
0,008
0,041
0,041
INFORME
- Realice el diagrama de los vectores velocidad (Vx y Vy) y aceleración y señale cómo cambian a lo largo de la trayectoria seguida por el balín.
[pic 14]
- Determine el valor de las componentes de la velocidad inicial (Especifique el procedimiento utilizado para realizar dichos cálculos).
Multiplicamos el valor de la velocidad inicial obtenido por el Coseno del ángulo utilizado, la componente en Y multiplica la velocidad inicial de la esfera por el seno del ángulo utilizado
Para la velocidad inicial de x es vx= v0*cosa
Vx=3,66*cos(30)=3,16
Vy=3,66*sin(30)=1,83
Vx=8.63*cos(45)=6,10
Vy=8.63*sin(45)=6,10
Vx=0.48*cos(60)=0,24
Vy=0.48*sin(60)=0,41
- Determine el alcance horizontal máximo alcanzado por el proyectil como función del ángulo de inclinación, y compare el resultado obtenido con el valor medido ¿Qué puede concluir?
30°
Xmax=Vo^2 sen(2)/g [pic 15]
Xmax=(3,66)^2 sen[2(30)]/9.8
Xmax=(13,39)*0.86/9,8=1,17
45°
Xmax=Vo^2 sen(2)/g [pic 16]
Xmax=(8,63)^2 sen[2(45)]/9.8=7,6
60°
Xmax=Vo^2 sen(2)/g [pic 17]
Xmax=(0,48)^2 sen[2(60)]/9.8 =0,020
- Determine la altura máxima alcanzada por el proyectil como función del ángulo de inclinación, (Especifique el procedimiento utilizado para realizar dichos cálculos).
[pic 18]
30°
0,34[pic 19]
45°
1,89[pic 20]
[pic 21]
0,008[pic 22]
- Determine el tiempo de subida y de bajada del proyectil, ¿Son iguales? ¿Por qué? (Especifique el procedimiento utilizado para realizar dichos cálculos).
El tiempo requerido para alcanzar el punto más alto es igual al tiempo necesario para caer es la misma distancia.
[pic 23]
30°
=0,18[pic 24]
45°
[pic 25]
60°
[pic 26]
- Trace una grafica de Y vs X y realice su respectivo análisis.[pic 27][pic 28][pic 29]
[pic 30]
[pic 31][pic 32][pic 33]
[pic 34]
[pic 35][pic 36]
[pic 37][pic 38][pic 39][pic 40]
- Realice el análisis de la práctica y de sus resultados
El alguno de lanzamiento de la esfera ha ce que la velocidad, distancia en X e Y sufran cambios. Este lanzamiento crea una trayectoria parabólica o curva.
8. Conclusiones.
E. leyes de newton
La segunda ley de Newton creó un nuevo concepto, la fuerza, y ese nuevo concepto permitió entender los movimientos, por eso es conocida como “Ley del movimiento”.
La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. La fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que se puede expresar la siguiente relación:
F
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