PRIORIDAD: La prevención de rezago y alto al abandono escolar, incluir y hacer participes a todos los alumnos en las actividades
Enviado por tomas • 12 de Abril de 2018 • 1.522 Palabras (7 Páginas) • 385 Visitas
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PRIORIDAD: La prevención de rezago y alto al abandono escolar, incluir y hacer participes a todos los alumnos en las actividades
OBJETIVO DE LA RUTA DE MEJORA ESCOLAR
AVANCES EN MI GRUPO
ACCIONES IMPLEMENTADAS EN EL AULA QUE HAN CONTRIBUIDO AL LOGRO DEL OBJETIVO
PROBLEMÁTICAS QUE SE SIGUEN PRESENTANDO
QUE QUIERO FORTALECER O MODIFICAR
Que todos los alumnos asistan diariamente a la escuela, e implementar actividades más innovadoras
Un 70% justifica las faltas de sus hijos
Diariamnte iniciamos clases con 80% de alumnos puntualmente a las 9:00
La invitación a los padres de familia hacer puntuales con los horarios
Se solicitan las justificaciones de las inasistencias
Llevamos el control de la asistencia diariamente
Un 30% de los alumnos han faltado sin justificación
Aun hay retardos en la hora de la entrada por lo cual los alumnos pierden las primeras actividades
Invitar a los padres de familia que cumplan con los horarios puntualmente
Seguir al pendiente con la solicitud de la justificación de las faltas
PRIORIDAD: Funcionamiento regular de la escuela con base a la implementación y fortalecimiento de los rasgos de la normatividad mínima
OBJETIVO DE LA RUTA DE MEJORA
AVANCES EN MI GRUPO
ACCIONES IMPLEMENTADAS EN EL AULA QUE HAN CONTRIBUIDO AL LOGRO DEL OBJETIVO
PROBLEMÁTICAS QUE SE SIGUEN PRESENTANDO
QUE QUIERO FORTALECER O MODIFICAR
Cumplir y fortalecer los 8 rasgos de la normatividad mínima, para tener mejores resultados en los aprendizajes esperados de los alumnos
PRIORIDAD: La convivencia escolar sana y pacifica
OBJETIVO DE LA RUTA DE MEJORA
AVANCES EN MI GRUPO
ACCIONES IMPLEMENTADAS EN EL AULA QUE HAN CONTRIBUIDO AL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
PROBLEMÁTICAS QUE SE SIGUEN PRESENTANDO
QUE QUIERO FORTALECER O MODIFICAR
QUE ALUMNOS PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES CONVIVAN EN UN AMBIENTE DE CONVIVENCIA SANA Y PACIFICA
Hay una mejor comunicación y entendimiento con los padres de familia
Apoyo con las reglas y limites con un 60% de los alumnos para una mejor convivencia
Apoyo por parte de los padres en las diversas actividades de convivencia contamos con un 70%
Un 70% de los padres de familia nos apoyan en casa hablando sobre valores como el respeto
El apoyo y la confianza que nos brindamos entre padres de familia y docentes
La invitación de estar al pendientes de sus hijos en caso de notar acciones que puedan perjudicarlo a él o a sus compañeros
Actividades de convivencia como los eventos, y las juntas que se llevan a cabo para la valoración del desarrollo de los niños
Un 30% de los padres de familia no nos han brindado el apoyo para establecer reglas y limites
Hay falta de comunicación con algunos padres de familia y esto está afectando en el desarrollo de los niños
Falta de responsabilidad en un 30% de padres de familia al no asistir a los eventos y juntas que se realizan
La comunicación
La confianza
Fortalecer el apoyo entre padres y maestras
PRIORIDAD: La Mejora de los aprendizajes de los alumnos que han sido identificados en riesgo y de todos los estudiantes que asisten a la escuela
OBJETIVO DE LA RUTA DE MEJORA
AVANCES EN MI GRUPO
ACCIONES IMPLEMENTADAS EN EL AULA QUE HAN CONTRIBUIDO AL LOGRO DEL OBJETIVO
PROBLEMÁTICAS QUE SE SIGUEN PRESENTANDO
QUE QUIERO FORTALECER O MODIFICAR
Que todos los alumnos desarrollen sus capacidades, fortalezcan los aprendizajes esperados según sus características de desarrollo, evitar niños con barreras de aprendizaje (BAP)
Un 70% cumple con las tareas que se solicitan
Contamos con el apoyo de un 70% de padres de familia que nos han apoyado en el desarrollo de los alumnos, dejándolos ser más independientes
Un 30% no cumplen con las tareas por lo cual los niños se han quedado sin materiales y son los mismos continuamente
La falta de apoyo al no dejar desarrollar a los niños, no los han dejado ser mas independientes
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