PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN CENTRO INTEGRAL “SIMONCITO” EN EL SECTOR

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Los primeros años de vida resultan ser de mayor importancia y significación para el niño(a). Cuando el niño nace tiene todo el potencial de posibilidades por desarrollar. Lleva en él muchas capacidades pero estas no se desarrollan sino se estimulan adecuadamente desde su entorno más cercano; padres hermanos, familia y por otro lado su desarrollo depende de un medio físico suficientemente enriquecido por todo tipo de estímulos (visuales, táctiles, auditivos, motrices, entre otros) los cuales harán trabajar los sentidos alertando sus funciones y procesos.

Partiendo de estas premisas surge la necesidad de proponer la creación de un Centro de Atención Integral “Simoncito”, que ayude a los infantes a tener un mejor desarrollo físico, mental y emocional, y también que sus padres sientan la seguridad de que sus hijos son bien atendidos y que se encuentran cerca de sus hogares.

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

Objetivo General

Proponer la construcción de un Centro Integra l” Simoncito” en el Sector Matadero, Parroquia La Toscana Municipio Piar, Estado Monagas.

Objetivos Específicos

- Identificar las dificultades que se presentan en el sector y comunidad en general a nivel de maternal y Educación Inicial.

- Propiciar la articulación con el consejo comunal del sector para elaborar el proyecto en conjunto y que se desarrolle en si proyecto participativo comunitario.

- Mostrar a la comunidad la importancia de construir y contar con un Centro Integral “Simoncito” en el sector.

- Presentar alternativas y buscar vías para solventar la inversión para la construcción de un Centro Integral “Simoncito”.

- Explicar a la comunidad que lo que vamos a presentarles es solo una propuesta de los estudiantes de la Misión Sucre, para ver si atraves de los entes competentes se logra la construcción de este Centro Integral “Simoncito.

- Evaluar cuales son las condiciones de cada uno de los niños que habitan en ese sector y otros adyacentes a este, con edades comprendidas de (0) a (6) años.

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

Esta investigación se hace con el propósito de aportar un granito de arena a esta noble causa ya que somos también madres y padres y nos preocupamos por la atención, educación y alimentación de los niños y niñas que viven en nuestra comunidad, es de vital importancia ya que en esta comunidad no contamos con un Centro Integral “Simoncito” por esto y más proponemos la construcción de dicho centro en el Sector Matadero de La Toscana, ya que en él y los sectores adyacentes existen muchos hogares necesitados de este tipo de apoyo que se brinda en estos centros a fin de formar adecuadamente a los futuros de mañana. De esta manera le estaríamos brindando ayuda a muchos padres que por trabajar o estudiar no le brindan a sus hijos la atención que ellos requieren en esta edad tan importante donde tienen una capacidad de aprendizaje rápido , y no solo se podría decir esto, también podríamos decir que muchos padres a pesar de tener el tiempo para cuidar a sus hijos no cuentan con una ayuda económica para brindarles una buena educación y alimentación , que en este tipo de centros además de ser gratuitos es de calidad, de esta forma nosotros los estudiantes de la Misión Sucre nos encontramos trabajando y a pesar de que se puedan presentar ciertas dificultades estamos dispuesto a ofrecerle este proyecto a los consejos comunales de dicha comunidad para que ellos busquen las vías de aprobación.

A través de la Educación se obtienen una serie de beneficios económicos, social, político y culturales que permiten el desarrollo progresivo de un país; en los últimos años se ha incrementado en Venezuela la matrícula escolar debido a la puesta en marcha de los diferentes programas educativos como la misión niño Simón, Misión Robinson, Misión Rivas, Misión Sucre, así como también los institutos y universidades públicas en todos el territorio nacional, por lo tanto a medida que crece la cantidad de estudiantes aumenta el déficit de instituciones educativas.

Por otra parte se puede decir que el Gobierno Bolivariano mediante convenios bilaterales con otros países, está fortaleciendo la Educación a través de programas científicos, tecnológicos deportivos y culturales los cuales a corto mediano y largo plazo tendrá relevancia tanto nacional como internacionalmente, ya que la capacitación de niños, niñas, adolescentes y adultos contribuye a formar una patria ideal, culta y libre de analfabetismo.

En lo Educativo: es de gran importancia el desarrollo de esta propuesta porque permite beneficiar a un total de 150 niños y niñas con edades comprendidas entre dos (02) y cinco (05) años mejorando la enseñanza en el sector.

En lo Cultural: actualmente en la institución se realizan los actos culturales y recreativos a cielo abierto en el patio central donde los niños y niñas están expuestos a altas temperaturas en épocas de verano y en invierno deben realizar las actividades en la aulas provocando hacinamiento.

Social: la construcción de un módulo R-2 y el Techado del Patio Central de la Escuela traerá beneficios sociales a la comunidad y en especial a los padres y representantes porque la misma cuenta con un horario bolivariano comprendida entre las 7:00 am y las 3:00 pm que les permite trabajar y ofrecerle a sus hijos una mejor calidad de vida.

Impacto Ambiental: para la ejecución de esta propuesta se deben tomar las previsiones respectivas desde el punto de vista ambiental; en el caso específico del techado en el patio central, hay que demoler una parte de la placa de la cocina-comedor, esto ocasionará mucho polvo que a su vez contaminaran las aulas aledañas donde se encuentran los niños y niñas y el personal que hace vida en esta casa de estudio.

DELIMITACIONES

El estudio se circunscribe en la comunidad de la toscana sector el matadero municipio piar, para verificar las diferentes problemáticas que afectan al sector, en lo que a educación inicial se refiere.

El Centro de Educación Inicial Simoncito Prados del Este II, ubicado geográficamente; por el Este con la comunidad Virgen del Carmen; por el Oeste con la calle principal Juana Ramírez; por el Norte con la Transversal Nº2 de Virgen del Carmen; y por el Sur con el modulo Barrio Adentro, necesita la construcción de un módulo R-2 para las aulas de clases con sus respectivos