PROTOCOLO PARA LA PRESENTACION DE TRABAJOS INVESTIGATIVOS DE GRADO

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5.1. Otros Referentes complementarios u opcionales

- Legal En especializaciones como la de Tributación es un componente esencial, pero también otros programas pueden requerirla según enfoque y contexto del tema abordado. Comprende los aspectos jurídicos.- Histórico: Es la descripción de los acontecimientos pasados y cosas pertinentes relacionadas con el fenómeno a investigar, en el se detallan sucesos, hechos o manifestaciones del objeto de estudio- Conceptual Se definen en forma explícita los conceptos que se utilizan en la investigación para ubicar al lector y que le permitan interpretar adecuadamente, la información recopilada. La estructura conceptual, es diferente a un glosario y su finalidad es evitar ambigüedad en los términos técnicos o relevantes.

6. ASPECTOS METODOLOGICOS

Se relaciona con la planeación para el desarrollo exitoso de la investigación. Debe mostrar, en forma explícita, organizada, y concreta, cómo serán alcanzados cada uno de los objetivos específicos propuestos. La metodología debe reflejar la estructura lógica, desde la elección del tipo de investigación: descriptivo, experimental u otros hasta las técnicas e instrumentos de recolección de datos, que permita analizar toda la información recolectada en la población o en la muestra de interés. El enfoque puede ser cualitativo y/o, cuantitativo y el diseño de la investigación es requerido explicitarlo.

Es importante explicitarla para aportar caminos precisos para la solución al problema planteado y darle validez y confiabilidad a los resultados de la misma. También para evitar duplicación de tiempo para investigaciones futuras en temáticas similares, al estar probando otras alternativas menos eficientes de planeamiento metodológico. Abarca en forma sucinta los siguientes aspectos:

6.1. Tipo de investigación

¿Qué Tipo de investigación realizará: Experimental o no Experimental? ¿Cuál es el nivel que alcanzará: Exploratoria, Descriptiva, Correlacional, Analítica, Expo facto, experimental, cuasi experimental u otra. Estos niveles también se les ha llamado tipos de investigación según el nivel de alcance de la investigación, y tienen diversos diseños.

6.2. Población y muestra

Es conveniente describir la población de interés en coherencia con el objeto, problema y objetivos del estudio e informar los procedimientos y criterios para escoger la muestra.

Muestreo: Al no poderse abarcar toda la población de interés se requiere un muestreo. La muestra es una parte representativa del conjunto poblacional o universo, cuyas características debe reflejar la población de interés y su tamaño ser proporcional o dar representatividad al tamaño poblacional. Incluir criterios de escogencia, tamaño y el diseño del muestreo.

Censo: Si se abarca toda la población de interés para el estudio se constituye en un Censo. Incluir tamaño de la población

6.3. Técnicas e instrumentos; fuentes primarias y secundarias

Las técnicas son mecanismos, medios y procedimientos utilizados para recolectar y organizar los datos. Las técnicas forman parte de los métodos; sin embargo, no hay técnicas que sean exclusivas de un método: ejemplo grupo focal, foro, panel Los instrumentos pueden ser encuestas, entrevistas, Test, Formatos etc. Las fuentes se clasifican en fuentes primarias y secundarias. Algunos hablan de una fuente terciaria relacionándola con la búsqueda en Internet. Las fuentes primarias hacen relación al origen de la recolección de la información de “primera mano” por parte del investigador. La Secundaria hace relación a una información que ha sido recolectada y hasta analizada, requiriéndose, en el primer caso un análisis de la misma y en el segundo un reenfoque para la utilización adecuada del análisis.

6.4 Proceso para llevar a cabo la investigación

Hace referencia a explicitar las fases que se siguieron para llegar a cabo el planeamiento del trabajo y obtener los resultados formulados en los objetivos.

7 PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN RECOLECTADA Es la médula del trabajo investigativo, presenta el l análisis integral de la información secundaria y/o terciaria complementada por la información recolectada de las fuentes primarias o viceversa. Es conveniente la confrontación de los resultados de fuentes primarias con los análisis teóricos.

Este proceso conocido como el desarrollo de capítulos, no es otra cosa, que el desarrollo del logro de los objetivos específicos formulados. Es el espacio para que se incluyan las respectivas mediciones / indicadores, y muestre el aporte a las condiciones de la situación problèmica planteada.

- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. Se incluye en el Informe Final del Trabajo tterminado.

BIBLIOGRAFÍA

ANEXOS

Nota Importante: Incluir al inicio del Informe Final y ubicado antes de la Tabla de Contenido un RESUMEN / ABSTRACT de la investigación realizada, teniendo en cuenta que:

El Resumen contiene en un solo párrafo, no mayor de 250 palabras, elementos básicos

( Es semejante a la introducción) como: El propósito del trabajo o sea el Objetivo general, el problema abordado en forma muy sucinta, mediante qué metodología logro los objetivos formulados, la importancia del trabajo, los resultados obtenidos y los aportes acordes a la problemática y objetivos formulados Incluye al final del mismo las Palabras Clave. El Abstract es la traducción al inglés del Resumen e incluye las Key Words.

GUÌA DE

TABLA DE CONTENIDO

Páginas Preliminares

Resumen

Abstract

- INTRODUCCIÒN

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

1.1. DESCRIPCIÒN DEL PROBLEMA

1.2 Formulación

1.3 Sistematización

12. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

3. OBJETIVOS

3.1. General

3.2.