Producto Integrador De Aprendizaje QUIMICA

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DETERGENTES: LOS PRINCIPALES CONTAMINANTES: Una de las principales fuentes de contaminantes químicos son los detergentes cotidianos. Los contaminantes específicos que conducen a la contaminación del agua incluyen una amplia gama de productos químicos (como el cloro) y los microbios. Varios productos químicos que utilizamos en nuestra vida cotidiana son elementos nocivos y compuestos. Estos pueden ser sustancias de magnesio o calcio que afectan al agua. Los detergentes a veces pueden ser cancerígenos, por lo que deben ser eliminados del agua. Según Enviroharvest Inc, “Los detergentes pueden contener agentes cancerígenos e ingredientes que no son totalmente biodegradables”. La contaminación doméstica se debe al uso en el hogar de detergentes, grasas y el aseo personal y del hogar. Se trata de productos variados y de muy diferentes características. Los residuos urbanos terminan en basureros, que suele estar en el aire libre. El agua que circula a través de ellos, agua de lluvia principalmente, termina muy contaminada por diversos productos. La contaminación urbana se debe a usos del agua para higiene de la ciudad. En ese proceso arrastra polvo, grasas, gasolinas y otros líquidos de los vehículos, junto con otros desperdicios urbanos. Los humos de vehículos a motor y calefacciones se mezclan con el agua atmosférica y son arrastrados al suelo como lluvia ácida.

B) Consecuencias de la actividad humana en el cuidado y calidad del agua. La escasez y contaminación del agua es un problema que se ha venido presentando en mayor gravedad en los últimos años. Es un problema de cada día ocupa más la atención de científicos, técnicos, políticos y los seres humanos en general. La escasez de este vital líquido obliga a reiterar nuevamente una llamada a la moderación de consumo por parte de la población a nivel mundial, ya que sin su colaboración los esfuerzos técnicos que llevan a cabo algunas organizaciones resultarían insuficientes. Solo muy poca agua es utilizada para el consumo del hombre, ya que el 90% es agua de mar y tiene sal, el 2% es hielo y está en los polos, y solo el 1% de toda el agua del planeta es dulce, encontrándose en ríos, lagos y matos subterráneos. Este problema que se nos presenta en la actualidad en la actualidad es un problema que cada día ocupa más la atención de científicos, en general de todos los habitantes del planeta. Existen los dos extremos: el gran cuidado y preservación y la contaminación masiva del agua. El agua, como el aire y otros elementos de la naturaleza, son esenciales a la vida humana. Si no la cuidamos, nos vamos a hacer daño, tarde o temprano. Los problemas que de ahí advienen están relacionados con enfermedades de todo tipo, dependiendo del grado de contaminación. El recurso agua es cada vez más apreciado, tanto para el uso doméstico, industrial o agrícola. Su escasez, sobre todo en las zonas áridas y semiáridas, las sitúa como prioridad vital para el desarrollo de las poblaciones: “si no hay agua, no hay vida”. En la actualidad hay una cuarta parte de la población mundial, es decir, que mil quinientos millones (1 500 000 000 de personas que principalmente habitan en los PED (Países en Desarrollo) sufren escasez severa de agua limpia, lo que ocasiona que en el mundo haya más de 10 millones de muertes al año producto de enfermedades hídricas. El problema: falta de agua mientras que en muchos lugares hay agua limpia y fresca se da por hecho, en otros es un recurso escaso debido a la falta de agua o a la contaminación de sus fuentes.

ETAPA 3: Causas y efectos de la lluvia acida.

A) Origen y composición de la lluvia ácida.

La lluvia ácida es una composición de sustancias químicas contaminantes y resultantes de las actividades industriales humanas, que se asienta en el aire y luego vuelve al suelo con las precipitaciones y los naturales ciclos del agua. Los agentes contaminantes que son liberados en la atmósfera por las fábricas, centrales eléctricas y motores de combustión interna que queman carbón u otros productos derivados del petróleo, día tras día, interactúan con el vapor del agua que hay en el aire. Cuando se forma la lluvia ácida, estas sustancias químicas caen al suelo mezcladas con las precipitaciones. Puede ser en forma de granizo, lluvia, llovizna, nieve o niebla y sus efectos pueden provocar importantes daños tanto en el medio ambiente como en la salud animal y vegetal. Los gases contaminantes responsables de la formación de lluvia ácida son el óxido de nitrógeno y el dióxido de azufre, y pueden recorrer ciertos o miles de kilómetros, trasladándose por acción del viento, antes de precipitar a la superficie. La capa vegetal de descomposición y los volcanes en erupción liberan algunos químicos a la atmósfera que pueden originar lluvia ácida, pero la mayor parte de esas precipitaciones son el resultado de la acción humana. El mayor culpable de este fenómeno es la quema de combustibles fósiles procedentes de plantas de carbón generadoras de electricidad, las fábricas y los escapes de automóviles.

B) Efectos de la lluvia ácida sobre el planeta.

Existen muchos efectos negativos productivos por la lluvia ácida como son:

1º EFECTOS SOBRE LA SALUD DE LAS PERSONAS:

Los contaminantes del aire, como el dióxido de azufre y los óxidos de nitrógeno, pueden causar enfermedades respiratorias, como el asma o bronquitis crónica.

2º EFECTOS SOBRE EDIFICACIÓNES Y OBJETOS:

Los compuestos químicos que contiene la lluvia ácida son corrosivos y pueden hacer que la pintura de desprenda de los automóviles y edificios. Además puede llegar a disolver el carbonato de calcio, estropeando monumentos y edificaciones construidas con mármol o caliza.

3º EFECTOS SOBRE LA VEGETACIÓN:

La lluvia ácida produce daños importantes en la vegetación, y acaba con los microorganismos fijadores de nitrógeno. Un efecto indirecto muy importante es el empobrecimiento de ciertos nutrientes esenciales por lo que las plantas y árboles no disponen de estos y se hacen más vulnerables a las plagas.

4º EFECTOS EN LAGOS, RÍOS Y MARES:

La lluvia ácida provoca que el pH de los lagos y ríos tengan un nivel de pH inferior a 6, lo que se conoce como acidificación. Esto dificulta el desarrollo de la vida acuática aumentando el número de peces muertos y afectando a la cadena alimenticia.

ETAPA 4: El petróleo y los hidrocarburos.

A)