¿Qué año es el siglo XX? Caracterizado por la velocidad y el cambio vertiginoso.
Enviado por Stella • 11 de Febrero de 2018 • 5.006 Palabras (21 Páginas) • 411 Visitas
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mismo y el mundo, implica un cambio cualitativo en la persona a través de ser responsable y autodirigido logrando la autoconciencia.
26 Menciona las actividades relacionadas con el crecimiento.
a) Físico; coordinación motora.
b) Espiritual; experiencia religiosa.
c) Psicológico; meditación y reflexión.
d) Influencia; liderazgo, oratoria, manejo de entrevistas, docencia.
e) Conocimientos; estudio, lectura, apertura a otros que saben más.
f) Habilidades; práctica de artes, ejercitar y recibir retroalimentación y avance.
g) Aprender; técnicas de aprender a aprender.
27. Define obsolescencia.
Es la pérdida de valor porque se han disminuido las capacidades o porque ya no se es útil; produce baja motivación, disminución de capacidades y distorsión de la realidad; bloqueo de la capacidad de cambio y puede ser producida por la vejez (excusa) o no estar al día en los cambios que se producen.
28 ¿Qué se requiere para no volverse obsoleto?
Crecimiento, cambio de medio ambiente a uno compatible con las necesidades y estudio sistemático.
29 ¿Cuáles son las características de las crisis vitales del adulto entre 35 y 55 años?
a) Aburrimiento. Falta de retos para la vida.
b) Vejez (biológica, psicológica y social)
c) Obsolescencia.
d) Cuestionamiento de valores. Cambio de metas.
e) Reducción del potencial de trabajo.
f) Sentimientos de pérdida de estatus.
g) Cambio en la vida familiar.
h) Miedo a crecer y envejecer.
30 Menciona las 6 dimensiones del yo.
a) Privado. Seguridad personal, la introyección de las autoridades y su impacto.
b) Familiar. Relación de trascendencia a través de los hijos y la pareja; requiere compromiso entrega y apertura.
c) Social. Se da con los amigos que nos permiten nuevos horizontes y formas de vida.
d) Físico. Salud y percepción que tengo sobre mi propio cuerpo y su impacto en los demás. En el siglo XVI la esperanza de vida era de 21 años, hoy es de 70.
e) Laboral. Posibilidad de transformación de nuestro mundo, inteligencia y trascendencia.
f) Espiritual. Hallar el por qué y para qué de la vida, capacidad de sentirse parte del todo.
31 Define sabiduría.
Construcción de sí mismo, fincar su propio ser en sus potencialidades y en sus fuerzas no en sus debilidades.
32 Define equilibrio vital.
Es el compromiso de energía, inteligencia capacidades y tiempo que se traducen en sabiduría para vivir y proyectar la vida personal.
33 Es el creador de las etapas y metas vitales o también llamadas metas totalizadoras.
Having Hurst.
34 ¿Cuáles son las metas totalizadoras?
35 Menciona las 6 características de la vitalidad.
a) Clarificar y ser congruentes con los propios valores.
b) Autoestima positiva.
c) Administración del tiempo.
d) Orientada al logro.
e) Cuidar el cuerpo y la salud.
f) Saber expresarse a sí mismo.
36 Sólo se puede dar a través de la experiencia de un diálogo dinámico sobre nuestras habilidades, cualidades, atributos y limitaciones personales.
Autoconocimiento.
37 Define organización (empresa) vital.
Es aquella que dinámicamente planifica y sistematiza el cambio y sus consecuencias en lo humano, técnico, científico, administrativo y mercadotécnico; están comprometidas con alto sentido de responsabilidad social y permanecen en el mercado. Biofilia-amar la vida-Fromm.
38 Define empresa.
Institución de sector público o privado generadora de bienes o servicios.
39 ¿Cuál es la diferencia entre respuesta reactiva y proactiva?
La primera sólo resuelve los problemas presentes, la segunda se anticipa a éstos.
40 Menciona los 6 principios del modelo de vitalidad organizacional.
a) Conocimiento. Diagnóstico, identidad y salud.
b) Salud. Promover, motivar y dirigir el potencial humano.
c) Actualización. Adaptación de modelos de calidad y sinergia.
d) Motivación y arraigo. Administración de RH a través de plan de vida y carrera.
e) Cambio y aprendizaje. Innovación y capacitación.
f) Planeación estratégica. Cambio y productividad.
41 ¿Cómo define Peter Drucker al ejecutivo de éxito?
Es aquel que se hace en realidad su propio camino, su propio puesto y lo crea, superando las rígidas descripciones del puesto.
42. Menciona las 6 elecciones que debemos de tener en cuenta al elegir un trabajo según Peter Drucker.
a) Gusta trabajar bajo presión. Desde los 10 o 12 años se vislumbra.
b) Le gusta la organización grande o pequeña.
c) Prefiere la actividad cambiante o estática.
d) Es intuitivo (emocional) o analítico (racional).
e) Aprende leyendo o conversando.
f) Sentado haciendo cálculos o levantado interactuando.
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