¿Qué nos dice la neurociencia sobre el fenómeno del bullying?

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. ¿Quién/quienes piensas que son los responsables de lo que sucede a los protagonistas del video?

La familia tiene mucha influencia por la poca importancia del cuidado no solo físico del niño sino también de salud; Y la sociedad por no saber respectar defectos físicos de las personas.

Los principales responsables creo que son los padres de familia porque las conductas que se adquieren vienen del hogar y es ahí en donde nace todo problema porque puede que el acosador solo aplique lo que ha aprendido en su hogar o esta sea una manera de desfogar lo que vive a diario en este, otros responsables son los docentes ya que estos deben estar pendientes de las conductas en el aula de clases y no permitir ninguna discriminación, deberían fomentar el compañerismo y la solidaridad , la empatía, hacer que crezca una comunicación asertiva y la reflexión acerca de los derechos de todos por igual.

. Si cada uno de vosotros fuese uno de los compañeros de clase de los protagonistas, ¿Cual piensas que hubiese sido tu actitud? ¿Qué actitud o rol habrías adoptado?

Hemos llegado a la conclusión que hubiésemos adoptado una actitud empática, buscando ayuda profesional y no permitir que maltraten tanto física como psicológicamente a ningún protagonista porque todos somos seres que sienten y seres racionales; por lo tanto yo creemos que se puede ayudar y hacer algo y no solo quedarse mirando sin hacer nada porque no nos gustaría que nos hagan lo mismo y que nos dejaran solos, encima acosados porque la solución está en nuestras manos y depende de todos.

Al ser docentes depende mucho de la actitud que tomemos frente a estas situaciones porque influyen de manera significativa en el proceso de enseñanza aprendizaje y en el desarrollo intelectual de los agredidos es por esto que ser parte activa de la solución de estos problemas es de gran importancia.

Reflexiona sobre quien(es) en el video y según las posiciones del círculo del bullying eran los que sentían las emociones de vergüenza y culpa, qué significado tienen estas emociones, y quien en realidad estaban teniendo comportamientos que deberían producir sentimientos de culpabilidad y vergüenza.

Los que sentían emociones de vergüenza y culpa eran las víctimas estas emociones tienen el significado de que las víctimas no disponen de recursos o habilidades para reaccionar, son poco sociables, sensibles y frágiles. Los que en realidad deberían sentir vergüenza y culpa son en realidad el agresor, sus seguidores, partidarios, los espectadores pretendidamente neutrales ya que estos los primeros agreden a la víctima y los demás solo observan y no hacen nada por ayudar a la víctima ya sea por miedo o apatía.

¿Encontráis alguna contradicción entre aquellas posiciones del círculo que deberían sentir culpa y vergüenza según su comportamiento y quien en realidad las siente?

Si la victima siente culpa y vergüenza cuando el agresor debería ser el que sienta esto por hacer daño a la víctima y esto sucede porque nadie hace nada; el problema no es solo de la víctima también es del agresor se debe investigar por qué el agresor disfruta del sufrimiento de los demás y ¿por qué lo hace? …. ¿Qué sentimientos existen dentro de él?

Y buscar fomentar el conocer realmente cada uno de nuestros sentimientos para tener claro lo que pensamos y así generar empatía entre todos y conocer las historias del agredido y el agresor para poder solucionarlas o tomarlas como experiencias y cambiar el entorno de las circunstancias.

En caso de que encontréis una contradicción, ¿Por qué creéis que sucede?

Agresor: Apatía, fuerza, placer, dominación, orgullo.

Sus seguidores: Miedo, placer.

Partidarios: Placer, miedo.

Los espectadores pretendidamente neutrales: Indiferencia, poca importancia, miedo.

Posible Defensor: Empatía, miedo, impotencia.

Defensor: Empatía, solidaridad, compañerismo.

Víctima: Impotencia, miedo, soledad, tristeza, desesperación, melancolía, impotencia, ira.

En base a los diferentes roles o posturas que se establecen en el círculo, ¿Podríais identificar cuáles son las principales emociones (simples o complejas) que predominarían en cada uno de ellos?

Se puede atribuir a dos posiciones:

1.- Se puede sentir orgulloso el agresor al sentirse más fuerte que su víctima y lograr agredirla y humillarla

2.- Se debería sentir orgulloso el defensor ya que es el que ayuda a la víctima y no permite que la sigan acosando.

¿A qué posiciones atribuiríais la emoción del orgullo?: o ¿Desde qué posiciones creéis que se podría exhibir un comportamiento del que se pueda sentir orgulloso?

Las experiencias vividas siempre tienen enseñanzas en nuestra vida, para bien o para mal el crecimiento personal que una experiencia trae en la vida es importante; en este caso el utilizar un video (la letra, la música, el poema) es la creatividad que el autor implemento para transmitir un mensaje claro sobre un tema en específico como es el bullying.

El poder haber salido de esto y tomar lo vivido como una experiencia que va a servir para enseñar y evitar casos similares; aprender y asumir superando lo vivido en la resiliencia que el adquirió.