EL BULLYING Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS NIÑOS

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EN LOS ESPECTADORES: Por su parte, los espectadores corren el riesgo de insensibilizarse ante las agresiones cotidianas y de no reaccionar a las situaciones de injusticia en su entorno. Cómo enfrentar la intimidación y maltrato entre alumnos Los chicos y chicas deben saber que tienen derecho a su integridad física y psicológica y que nadie puede abusar de ellos ni física, ni psicológicamente, ni sexualmente. Deben conocer que actitudes y conductas no tienen que permitir en sus relaciones con los iguales y las personas adultas.

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METODOLOGIA

La metodología a aplicar en cuestiones de bullying en las aulas de la escuela “Carchi Imbabura” son: observación, comunicación, confianza todos estos deben estar relacionado tanto entre profesores, alumnos, padres y madres de familia, y personal docente y administrativo de la institución ya que así evitar maltratos físicos y psicológicos a los estudiantes.

En la Escuela Fiscal “Carchi Imbabura aunque el bullying no se práctica en su totalidad si existe maltratos físicos y psicológicos entre los estudiantes.

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RESULTADO

Una vez observando y comunicando con los estudiantes nos dimos cuenta las forma en como se desarrolla el principio de bullying en la Escuela Carchi Imbabura, de la parroquia Picoaza, Cantón Portoviejo :

1º El acosador puede comenzar a fijar objetivos de acoso mientras que los del grupo se van posicionando frente a posibles ataques.

2º Pronto el acosador pasa a realizar pequeñas intimidaciones que no son afrontadas eficazmente por la víctima, mientras que los espectadores o bien apoyan o se desentienden de las primeras agresiones .

3º Comienza la agresión física, con la victima sufriendo determinadas consecuencias

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4º La gravedad de las agresiones va aumentando paulatinamente con un sentimiento de desesperación y derrumbamiento de la autoestima de la víctima, mientras los espectadores se sumen definitivamente en la impotencia y el individualismo

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CONCLUSIÓN

Lo primero que un padre debe saber sobre la violencia entre niños, conocida en inglés como bullying es que no es cosa de niños, sino un problema grave de salud, especialmente en las escuelas del mundo.

Debemos estar en guardia tanto maestros, personal docente y más que todo padres de familia y más que todo estar preparados para afrontar conductas incomodas y las presiones del grupo. Romper la ley del silencio.

Deben concienciarse de que tienen que informar y dar a conocer situaciones de abuso físico, psicológico que les sucedan y las que observen o sepan de alguno de sus compañeros/ as. tanto a los padres o familiares como al centro educativo.

Los espectadores deben mostrar una actitud de apertura, comunicación e interés por la víctima.

No posicionarse en el lado del acosador y hacer que la víctima se lo cuente a sus padres o personas cercanas, incluso ofertar a ir con él si no esta seguro.

Por lo tanto debemos ser conscientes de la importancia de mantener relaciones interpersonales cordiales, positivas y mutuamente satisfactorias entre iguales.

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RECOMENDACIÓN

Qué debe hacer el escolar agredido:

El niño agredido o amigo cercano al saber de este problema debe de informar al adulto en casa y al profesor.

Qué deben hacer los compañeros de clases y los profesores:

- Los compañeros de clase deben intervenir no con violencia sino con apoyo mediante consejos e informando a los adultos.

- Los profesores deben intervenir de forma efectiva reuniendo a padres de familia de ambos niños o grupo. Pactar compromisos y dar sanciones que corrijan y no se empeore el problema.

- El profesor o profesora debe intervenir ante un caso de bullying y no minimizar la situación. Debe hacer una intervención clara, consistente y directa con el agresor y los que siguen al agresor.

- No solo el maestro debe intervenir llamando la atención sino que debe volverse una práctica constante en el salón de clase”

Que deben hacer los padres de familia:

- Los padres de familia deben estar muy atentos a los cambios o quejas de sus hijos.

- Prestarles atención, escucharlos y conversar con ellos sin minimizar la situación ni esconderla.

- Deben mantenerse informados sobre algún tipo de dificultad o casos de bullying en el colegio y deben intervenir inmediatamente.

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PROPUESTA

Nuestra propuesta para tratar el bullying es que aumentemos o fortalezcamos las relaciones familiares, empoderar al profesor para que enfatice su rol y se sienta seguro y mejorar las relaciones del profesor con los padres de familia y entre los mismos alumnos.

Con la finalidad de evitar la propagación del Bullying, es necesario que al interior de los planteles educativos se generen nuevas normas en contra de este fenómeno

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ANEXOS