RELACION DEL VOLUNTARIADO ESTUDIANTIL Y LA AUTOESTIMA

...

En primer término se encuentra la ayuda personal desinteresada, es decir, la persona presta su servicio sin esperar que se le devuelva algo a cambio. En segundo lugar, encontramos la forma no contractual, o sea que la persona no se compromete de forma obligatoria a realizar tales actividades, y en tercer lugar, prestación del tiempo libre al servicio de otros, y es este elemento lo que caracteriza al voluntariado, el que la persona disponga su tiempo en el que puede desarrollar diversas actividades de diversión para sí misma para ayudar a los que más necesitan.

- VOLUNTARIADO ESTUDIANTIL

Una de las tareas prioritarias de las Universidades es educar y formar profesionales capacitados y exitosos, sin embargo, ante la necesidad de la que se ha expuesto en este proyecto, se ha hecho inminente involucrar y apelar a la responsabilidad social estudiantil.

Dicho de otra forma, en virtud de que los nuevos profesionales que están siendo formados desarrollaran sus capacidades dentro de la sociedad es necesario que los mismos hagan aportaciones responsables ante las necesidades observadas. (Barreys, 2009)

Es así, que (Barreys, 2009) establece que el Voluntariado Estudiantil se define como las diversas partes de la institución en un proyecto de promoción social de principios éticos y de desarrollo social equitativo y sostenible, para la producción y transmisión de saberes responsables y la formación de profesionales ciudadanos igualmente responsables.

De esta forma la figura del Voluntariado Estudiantil está siendo practicada en todos los niveles de educación con la finalidad de mejorar la calidad de vida de aquellos que no la tienen y que se encuentran alejados de ella. (Barreys, 2009)

- BENEFICIOS ENTRE EL VOLUNTARIADO ESTUDIANTIL

Existen diferentes motivos por los cual los estudiantes se deben de involucrar en el voluntariado estudiantil. En virtud de que la necesidad es tan inminente que la realidad en la que se vive no se puede ignorar.

- El voluntariado da un sentido de vida, es decir, que brinda oportunidades para llevar a cabo los propósitos en la vida de las personas.

- Porque es bueno para la salud.

- Proporciona de beneficios para la carrera profesional.

- Aumenta la productividad, ya que el voluntariado hace que la persona sea mas eficiente y que sus niveles de estrés desciendan.

- Se aprenden nuevas habilidades, en el voluntariado se ponen en practicas diversas clases de actividades.

- Se desarrollan vínculos y redes de contactos, se conoce diferentes tipos de personas, con las que se pueden desarrollar diferentes actividades.

- Se crece como persona, es decir, la persona que participa como voluntario siente un nivel de conformidad y orgullo y de gratificación por lo que ha realizado y esto le permite desarrollarse como persona socialmente responsable.

- RELACION ENTRE EL VOLUNTARIADO ESTUDIANTIL Y LA AUTOESTIMA

Como consecuencia de las definiciones anteriormente citadas sobre lo que es el voluntariado y mas específicamente el voluntariado estudiantil y lo que da a entender la palabra autoestima, procede entonces en relacionar ambos conceptos

La autoestima entonces se convierte en un sentido de bienestar en cada persona y el bienestar según (Kennedy, 2011) se define como el hecho de sentirse bien y encontrarse bien tanto física como emocionalmente sin embargo muchas otras definiciones establecidas por distintos autores establacen que autoestima y bienestar es sinónimo de felicidad (Bienestar, 2011)

- VOLUNTARIADO Y AUTOESTIMA INDIVIDUAL

(Kennedy, 2011) Establece que como consecuencia de los estudios de los beneficios que las personas obtienen del voluntariado se ha definido que muchos se encuentran en el ámbito de la salud. Estos estudios examinan como la experiencia del voluntariado repercute en como se sienten las personas y en como evalúan sus vidas en conjunto. Un beneficio común es que las personas que realizan tareas de voluntariado son mas proclives a considerarse felices

Es decir que las personas que realizas actividades voluntarias en beneficio de la sociedad tienen un nivel elevado de confianza en si mismo y tienden a sentirse mejor consigo mismas como un nivel gratificante por las actividades de solidaridad desarrolladas. (Kennedy, 2011) De aquí se desprende nuestra primera respuesta

H1: “El voluntariado genera un nivel de felicidad y auto-realizacion”

Nuestra segunda respuesta

H2: “El voluntariado genera en los jóvenes sentirse importantes, queridos, y apoyados”

- MARCO CONTEXTUAL

Este proyecto se ha de realizar con los estudiantes de la Universidad Catolica de Honduras “Nuestra señora reina de la paz” Campus San Pedro y San Pablo para ello, se considera de suma importancia conocer el entorno contextual en el que se ha de desarrollar la investigación.

- HISTORIA DE LA UNICAH

Fue creada de acuerdo al derecho canonico en Junio del 92, Autorizada oficialmente el 4 de diciembre del mismo año e inicio sus actividades académicas el 3 de febrero de 1993, dia de la virgen de Suyapa, en las instalaciones del antiguo seminario menor de San Jose la universidad católica de Honduras “Nuestra señora reina de la paz” es una institución de educación superior que pertenece a la iglesia católica y se rige tanto por el derecho canonico como por las leyes de Honduras

Universidad Catolica de Honduras (UNICAH) es una red de campus universitarios que se encuentran localizados en varias ciudades de Honduras y que actualmente representan la segunda universidad mas importante de dicho país después de la UNAH, debido a su numero de estudiantes y la variedad de sus carreras. Es la universidad mas grande de Honduras, en cuanto a numero de campus en el país siendo 12 en total.

- MISION

La universidad Catolica es una institución que garantiza la presencia del catolicismo en la educación superior de Honduras y proporciona una formación integral en función de las distintas dimensiones del ser humano: lo moral, lo espiritual, lo científico, lo técnico y lo religioso.

- VISION

La