Repaso todos los bloques sexto año
Enviado por Ninoka • 3 de Octubre de 2017 • 1.347 Palabras (6 Páginas) • 719 Visitas
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[pic 48]
A) Promedio: 49, media: 49, mediana: 49.6
B) Promedio: 49, media: 48, mediana: 49[pic 49]C) Promedio: 49.6, media: 49.6, mediana: 49
D) Promedio: 49.6, media: 48, mediana: 50
5 . Una ventana mide 2 pies de ancho. ¿Cuántos metros medirán 4 ventanas, si un pie equivale a 0.304 m?
A) 2.2 m
B) 0.60 m [pic 50]C) 2.43 m
D) 2.60 m
6 . ¿Cuántos litros de agua se requieren para llenar 50 galones, si un galón equivale a 3.785 litros?
[pic 51]A) 189.25 litros.
B) 150 litros.
C) 13.21 litros.
D) 179 litros.
7 .
[pic 52]
[pic 53]A) Alejandra y Sandra.
B) Rosa y Sandra.
C) Brenda y Rosa.
D) Brenda y Alejandra.
8 . ¿Cuál de las siguientes figuras tiene mayor volumen?
A) [pic 54] B) [pic 55][pic 56]C) [pic 57] D) [pic 58]
9 . Observa la imagen. ¿En cuál de los 4 tipos de recipientes hay mayor cantidad de agua?
[pic 59]
A) En la jarra.[pic 60]B) En los vasos.
C) En las tazas.
D) En los platos hondos.
10 . ¿Cuáles son las coordenadas de los vértices del triángulo?
[pic 61]
A) A (2, 2); B (3, 7); C (7, 4)
B) A (1, 1); B (7, 4); C (4, 7)
C) A (2, 1); B (4, 6); C (6, 4)[pic 62]D) A (1, 1); B (4, 7); C (7, 4)
BLOQUE 4
Asignatura: MatemáticasGrado: 6Bloque: IV
1 . ¿Qué se necesita hacer para calcular la mitad de una fracción?
A) Restar el denominador de la fracción por 2.[pic 63]B) Multiplicar el denominador de la fracción por 2.
C) Dividir el denominador de la fracción por 2.
D) Sumar el denominador de la fracción por 2.
2 .
[pic 64]
A) [pic 65] B) [pic 66] C) [pic 67][pic 68]D) [pic 69]
3 . Representa con número decimal el siguiente número: 86 milésimos.
A) 86 000
B) 86[pic 70]C) 0.086
D) 0.86
4 . ¿Cómo podemos calcular la circunferencia de un círculo?
[pic 71]A) [pic 72] B) [pic 73] C) [pic 74] D) [pic 75]
5 . Expresa la relación que se establece al comparar dos cantidades diferentes.
A) División.[pic 76]B) Razón.
C) Fracción.
D) Multiplicación.
6 . Escribe como número decimal la siguiente fracción.
[pic 77]
A) 0.085[pic 78]B) 0.85
C) 85
D) 8.5
7 . Mario quiere envolver la caja para el regalo de su hermana. Si la caja mide 20 cm de largo, 10 cm de ancho y 5 cm de altura, ¿cuál será el volumen de la caja?
A) 1 000 cm4
B) 1 000 cm2[pic 79]C) 1 000 cm3
D) 1 000 cm5
8 . Es la cantidad de arena que le cabe a un bote, la cantidad de agua que tiene un vaso o la cantidad de aire que hay en una habitación.
[pic 80]A) Volumen.
B) Masa.
C) Peso.
D) Densidad.
9 . Explica cómo se forma la serie siguiente.
[pic 81]
A) Sumando el número de la casilla anterior al número de la casilla siguiente.
B) Multiplicando por 5 el número de la casilla anterior.[pic 82]C) Multiplicando por 4 el número de la casilla anterior.
D) Dividiendo los números de las casillas.
10 . Es una unidad de volumen, se representa con un cubo que tiene 1 cm por lado.
A) Milímetro cúbico.
B) Kilómetro cúbico.
C) Decímetro cúbico.[pic 83]D) Centímetro cúbico.
BLOQUE 5
1 . Observa la figura siguiente y selecciona la opción que tenga la misma área.
[pic 84]
A) [pic 85] B) [pic 86][pic 87]C) [pic 88] D) [pic 89]
2 .
[pic 90]
[pic 91]A) [pic 92] B) [pic 93] C) [pic 94] D) [pic 95]
3 . En un grupo de 5º grado hay 15 niñas y 10 niños. ¿Cuál es la razón de los niños con respecto al total de alumnos?
A) [pic 96] B) [pic 97][pic 98]C) [pic 99] D) [pic 100]
4 . Encuentra el máximo común divisor de 14, 21 y 35.
A) 1
B) 3[pic 101]C) 7
D) 5
5 . Encuentra el máximo común divisor de 8, 12
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