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SISTEMAS EDUCATIVOS.

Enviado por   •  2 de Enero de 2018  •  798 Palabras (4 Páginas)  •  226 Visitas

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ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA: COLLEGE

La escuela SECUNDARIA se extiende de los 11 a los 15 años y se organiza en torno a lo que los franceses llaman “college” (colegio). ). El COLEGIO es el centro de enseñanza que recibe, sin necesidad de examen de acceso, a todos los alumnos que terminan la primaria, a partir de los 11 años. Su principal objetivo es conseguir que todos alcancen, al menos, el dominio de las competencias clave Se compone de CUATRO CURSOS organizados en tres CICLOS: ADAPATACION (sexto curso), CENTRAL (cursos quinto y cuarto) y ORIENTACION (tercero). Al finalizar este último curso, los alumnos se presentan al DIPLOMA NACIONAL DEL “BREVET” (DNB), que evalúa los conocimientos y competencias adquiridos en el colegio, certifica el dominio de las competencias clave y acredita la superación de esta etapa.

ENSEÑANZA SECUNDARIA NO OBLIGATORIA: LYCÈE

Al terminar la etapa de “colegio” los alumnos pueden elegir tres vías: GENERAL y TECNOLOGICA que desemboca en la enseñaza superior (3 años de 15 a 18) y, la vía PROFESIONAL que permite acceder al mundo laboral o seguir estudiando. Esta enseñanza se imparte en el “Lycée” (equivalente a nuestro Instituto) que, generalmente se encuentra en el mismo lugar que el “colegio”. La vía general y tecnológica se oraganiza en dos ciclos de tres cursos: CICLO DE DETERMINACION (segundo curso) y CICLO TERMINAL (curso primero y curso terminal). Al finalizar el curso terminal los alumnos se presentan al examen para obtener el “baccalaureat” (título de Bachiller), que acredita el fin de los estudios secundarios y posibilita el acceso a la enseñanza universitaria. Hay varias series de “baccalaureat”, en función de la vía seguida. La vía profesional permite preparar en dos años un certificado de aptitud o un diploma de estudios profesionales para que los alumnos adquieran un título que facilite su inserción en la vida laboral. Quienes sigan estudiando se presentan al final del curso terminal al examen para obtener el título Bachiller Profesional.

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