SÍLABO DE LA ASIGNATURA DINAMICA DE SISTEMAS

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Semana 11

Sesión10

UNIDAD 7

Diagramas de

Forrester

Tipos de variables,

símbolos, relaciones, reglas. Herramientas para

la construcción de diagramas de Forrester

Elabora diagramas Forrester, sistema de

ecuaciones, calibrado análisis de sensibilidad

para modelar situaciones problemáticas reales.

Describe en forma asertiva el uso de los diagramas Forrester

Semana 12

Sesión11

Sistema de Ecuaciones. El modelo y las

Funciones matemáticas. Formulación de

Ecuaciones

Desarrolla y formula ecuaciones para sistemas reales

Identifica la colaboración en equipo con el

planteamiento de sistemas de ecuaciones.

Semana 13

Sesión12

UNIDAD8

Calibrado

y Análisis de

Sensibilidad

Calibrado y Análisis de Sensibilidad. Calibrado: inicialización, parametrización, funciones y

asignación de unidades, estipulación de

condiciones y construcción de escenarios.

Manejo de errores del modelo. Análisis de sensibilidad. Validación: correspondencia del

modelo versus los datos. Utilidad del modelo.

Desarrolla y contrasta el proceso de Calibrado y

Análisis de Sensibilidad, evaluando modelos de simulación, así como las aplicaciones con dinámica de sistemas.

Demuestra e identifica la tolerancia ante las ideas de sus compañeros sobre análisis de

sensibilidad

Semana 14

Sesión13

UNIDAD9

Visualización del Modelo.

Construcción del panel de simulación.

Desarrolla y compara el proceso de visualización

y evaluación de modelos de simulación, así como las aplicaciones con dinámica de sistemas.

Identifica oportunamente el cumplimiento de las tareas asignadas en la clase.

Semana 15

Sesión14

Evaluación de

Modelos

Evaluación de Modelos. Simulación, Análisis de sensibilidad y discusión de resultados

Desarrolla el estudio y aplicación de casos.

Identifica la responsabilidad y ética en cumplimiento de sus tareas.

Semana 16

EXAMEN PARCIAL

Semana 17

EXAMEN SUSTITUTORIO

- ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Esta asignatura se desarrollará en base a tres aspectos:

Teóricas. La profesora desarrollará los temas de acuerdo al cronograma del curso. En estas actividades también habrá participación de los estudiantes en base a los contenidos previamente orientados y estudiados. En estas actividades se tratarán los conceptos, técnicas, herramientas, etc. que servirán de base para comprender los temas y para desarrollar las aplicaciones.

Laboratorios. En estas actividades se desarrollarán las aplicaciones específicas de acuerdo al cronograma del curso. Estas aplicaciones comprenden algunas relacionadas con los distintos temas que se estudiarán, así como la aplicación correspondiente al proyecto final del curso.

Asesorías. En estas actividades los estudiantes podrán asistir para aclarar las dudas que tengan con respecto a cualquier tema del curso, así como a la elaboración de sus proyectos finales

- MATERIALES EDUCATIVOS

Los materiales que se emplearán serán los siguientes:

a) Materiales educativos interactivos

Materiales impresos: texto guía, material de clases, hojas de prácticas de salón y laboratorio. Direcciones electrónicas para recabar información sobre contenidos planteados.

b) Materiales educativos para la exposición, pizarra acrílica, plumones, mota, proyector multimedia.

- SISTEMA DE EVALUACIÓN

Aspectos Generales

- Las evaluaciones teóricas y práctica tendrá una calificación entre 0 (cero) y 20 (veinte).

- Las evaluaciones serán establecidas de mutuo acuerdo, no están permitidos aplazamientos.

- No rendir una evaluación teórica será calificada con 0 (cero).

- Sólo en la calificación final, la fracción igual a mayor a 0.5 se redondeará al entero inmediato superior

Aspectos de Aprobación

- Obtener un mínimo de 11 (once) como calificación final del curso.

- Presentación y sustentación del trabajo

- Sólo se tomará un examen sustitutorio al finalizar el curso.

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